Aktualności

          • Sukcesy naszych uczniów

          • 6

            Z radością informujemy o kolejnych sukcesach uczniów naszej szkoły, które są dowodem ich talentu, zaangażowania i ciężkiej pracy.

            Julia Piotrowska, uczennica klasy III, zdobyła III miejsce w konkursie recytatorskim, który odbył się w Zespole Szkoły i Przedszkola w Mszanie Górnej. W konkursie wzięli udział uczniowie klas trzecich ze wszystkich 14 szkół Gminy Mszana Dolna, prezentując utwory Juliana Tuwima, Jana Brzechwy oraz Wandy Chotomskiej. Nasza uczennica zaprezentowała wiersz „Dwa wiatry” Juliana Tuwima, zachwycając jury piękną interpretacją, doskonałą dykcją oraz dużą wrażliwością artystyczną.

            To jednak nie jedyny powód do radości. W Gminnym Konkursie Sportowym „Kasina Wielka – Wioska Olimpijczyków” nasi uczniowie również odnieśli sukcesy. W kategorii wiedza i sprawność drużyna w składzie: Emilia Antosz, Jakub Szynalik oraz Michał Skowronek zdobyła III miejsce, wykazując się zarówno wiedzą, jak i sprawnością fizyczną oraz umiejętnością współpracy.

            W tym samym konkursie, w kategorii praca plastyczna, Julia Łacny zdobyła I miejsce, prezentując kreatywną i starannie wykonaną pracę inspirowaną tematyką sportową.

            Nie zwalniamy tempa – mamy także kolejny powód do dumy! Viktoria Cież otrzymała wyróżnienie w III Powiatowym Konkursie Plastycznym „Eko-kartka wielkanocna”. W konkursie wzięli udział również Tomasz Cież oraz Julia Piotrowska, a ich prace zostały zaprezentowane w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej w Limanowej.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom osiągniętych wyników oraz życzymy dalszych sukcesów. Jesteśmy dumni, że naszą szkołę reprezentują tak utalentowani i ambitni młodzi ludzie.

          • Wycieczka do teatru lalek "Rabcio" oraz Muzeum Górali i Zbójników w Rabce-Zdroju

          • 74

            Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w niezwykle ciekawej i różnorodnej wycieczce do Rabki-Zdroju, która połączyła edukację, sztukę oraz poznawanie lokalnej kultury.

            Pierwszym punktem programu była wizyta w Teatrze Lalek „Rabcio”, gdzie uczniowie obejrzeli spektakl pt. „Emocje – co to takiego?”. Przedstawienie w przystępny i ciekawy sposób poruszało temat uczuć, pomagając dzieciom lepiej je rozumieć i nazywać. Była to wartościowa lekcja, która skłaniała do refleksji, ale jednocześnie dostarczyła wielu pozytywnych wrażeń.

            Po spektaklu uczniowie uczestniczyli w warsztatach aktorskich, podczas których mogli spróbować swoich sił na scenie, poznać podstawy pracy aktora oraz rozwijać wyobraźnię i ekspresję.

            Kolejnym etapem wycieczki była wizyta w Muzeum Górali i Zbójników, gdzie uczniowie mieli okazję bliżej poznać kulturę i tradycje regionu. W ramach zajęć warsztatowych dzieci uczestniczyły w malowaniu na szkle – tradycyjnej technice ludowej, której rozwój w naszym regionie związany jest m.in. z twórczością Jana Fudali. Uczniowie tworzyli również prace na drewnianych elementach, takich jak ciupagi czy szkatułki, rozwijając swoje zdolności manualne i artystyczne.

            Na zakończenie uczniowie zostali oprowadzeni po muzeum, gdzie poznali historię górali i zbójników, ich zwyczaje, stroje oraz codzienne życie. Wizyta była nie tylko ciekawą lekcją historii, ale także okazją do lepszego zrozumienia lokalnego dziedzictwa kulturowego.

            Wycieczka dostarczyła wielu wrażeń, połączyła naukę z praktycznym działaniem i na długo pozostanie w pamięci uczestników.

          • Powitanie wiosny w przedszkolu

          • 25

            W naszym przedszkolu radośnie powitaliśmy pierwszy dzień wiosny. Dzieci z niecierpliwością oczekiwały nadejścia tej wyjątkowej pory roku, a przygotowane zajęcia pozwoliły im poczuć jej atmosferę w pełni.

            Przedszkolaki brały udział w wiosennych zabawach, rozmowach o oznakach wiosny oraz aktywnościach plastycznych. Jednym z głównych punktów dnia było wykonanie wiosennych kapeluszy, które dzieci ozdobiły w barwach kojarzących się z tą porą roku – zielenią, żółcią i kolorami kwiatów. Wybrali się także na wiosenny spacer w poszukiwaniu jej oznak.

            Był to dzień pełen radości, uśmiechu i wspólnej zabawy, który na długo pozostanie w pamięci naszych najmłodszych.

          • Dzień Świętego Patryka

          • W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Świętego Patryka – święto związane z kulturą Irlandii. Była to doskonała okazja do poznania historii świętego Patryka, symboli tego dnia oraz ciekawostek związanych z tym krajem.

            Uczniowie wzięli udział w quizie, który sprawdził ich wiedzę i pozwolił utrwalić nowe informacje w atrakcyjny sposób. Młodsza grupa uczestniczyła natomiast w wyjątkowej zabawie – poszukiwaniu zaginionego skarbu. Aby odnaleźć ukryte „złoto”, dzieci musiały rozwiązywać zagadki i wykonywać różne zadania, co dostarczyło im wiele radości i emocji.

            Zajęcia były pełne zaangażowania, uśmiechu i dobrej zabawy, a jednocześnie pozwoliły uczniom poszerzyć swoją wiedzę o kulturze innych krajów. Lekcja była prowadzona w ramach Innowacji Pedagogicznej "Podróże z językiem".

          • Wolontariusze z wizytą w Domu Pomocy Społecznej w Rabie Niżnej

          • Członkowie Szkolnego Koła Wolontariatu odwiedzili Dom Pomocy Społecznej w Rabie Niżnej, aby umilić czas jego pensjonariuszom. Podczas spotkania uczniowie zaprezentowali przygotowane specjalnie na tę okazję przedstawienie „Rzepka” Juliana Tuwima, które wywołało wiele uśmiechów i ciepłych reakcji wśród zgromadzonych widzów.

            Wizyta nie ograniczyła się jednak tylko do występu. Wolontariusze przygotowali dla mieszkańców ośrodka drobne upominki – zakładki do książek z inspirującymi cytatami, które mają przypominać o życzliwości i dobrych słowach. Dzięki ogromnej życzliwości rodziców oraz nauczycieli mogliśmy również przekazać pensjonariuszom słodkie upominki, które sprawiły wiele radości.

            To spotkanie było dla wszystkich wyjątkową lekcją empatii, wrażliwości i dzielenia się dobrem z innymi. Dziękujemy wszystkim osobom, które włączyły się w przygotowanie tej inicjatywy – uczniom, rodzicom oraz nauczycielom. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu mogliśmy sprawić mieszkańcom ośrodka wiele radości.

          • Festiwal Zawodów w Krakowie

          • 23

            Dnia 12 marca uczniowie klas 4–8 wzięli udział w Festiwalu Zawodów w Krakowie – wydarzeniu, które pomaga młodym ludziom lepiej poznać świat edukacji i przyszłych możliwości zawodowych.

            Podczas festiwalu uczniowie mieli okazję zapoznać się z ofertą wielu szkół ponadpodstawowych oraz zobaczyć, jak w praktyce wyglądają różne kierunki kształcenia. Nie zabrakło także ciekawych warsztatów – nasi uczniowie mogli spróbować swoich sił m.in. w zajęciach sushi master oraz warsztatach charakteryzacji.

            Dodatkowo uczniowie klas 7–8 uczestniczyli w konferencji pt. „Co dalej po szkole podstawowej?”, podczas której mogli dowiedzieć się więcej o wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej i możliwościach rozwoju.

            Wyjazd był cennym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom poszerzyć swoją wiedzę o zawodach i kierunkach kształcenia, a także pomyśleć o swojej przyszłości.

          • Dzień Pluszowego Misia

          • 13

            W ramach różnych dni tematycznych organizowanych w naszej szkole, ostatnio obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia – święto jednego z najbardziej lubianych dziecięcych przyjaciół. Tego dnia uczniowie przynieśli do szkoły swoje ulubione pluszowe misie, które towarzyszyły im podczas zajęć

            Pluszowe maskotki wypełniły szkolne sale, wprowadzając wyjątkowo ciepłą i radosną atmosferę. Była to okazja nie tylko do wspólnej zabawy, ale również do rozmowy o przyjaźni, życzliwości oraz o tym, jak ważne jest posiadanie kogoś, kto zawsze „wysłucha” – nawet jeśli jest to pluszowy miś.

            Dzień ten przyniósł uczniom wiele uśmiechu i przypomniał, że czasem najprostsze rzeczy potrafią sprawić największą radość.

          • Dzień Kobiet

          • 7

            W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kobiet – wyjątkowy dzień pełen życzliwości, uśmiechów i miłych gestów. Była to doskonała okazja, aby podkreślić, jak ważną rolę w naszym życiu odgrywają kobiety – zarówno te małe, jak i te dorosłe.

            Chłopcy pamiętali o swoich koleżankach oraz nauczycielkach, składając serdeczne życzenia i obdarowując je drobnymi upominkami. W klasach panowała radosna atmosfera, a wspólne rozmowy i uśmiechy sprawiły, że był to naprawdę wyjątkowy dzień.

            Takie chwile przypominają, jak ważne są wzajemny szacunek, życzliwość i dobre relacje w naszej szkolnej społeczności.

          • Lekcja, którą można... zjeść

          • 1

            Podczas zajęć rozwijających uczniowie klasy 4 i 6 mieli okazję spróbować swoich sił w kulinarnej aktywności. Tym razem w szkolnej kuchni powstawały… pyszne gofry.

            Przygotowywanie wypieków było okazją do wspólnej pracy, rozwijania samodzielności oraz dobrej zabawy. Uczniowie z zaangażowaniem mieszali składniki, obserwowali kolejne etapy przygotowania i z niecierpliwością czekali na efekt końcowy.

            Takie zajęcia pokazują, że nauka i praktyczne działanie mogą iść w parze, a wspólne przygotowywanie potraw sprzyja integracji i budowaniu pozytywnej atmosfery w klasie.

          • Kiedy nauka otacza nas ze wszystkich stron – kino sferyczne w szkole

          • 10

            Uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w niezwykłej lekcji z wykorzystaniem kina sferycznego. Dzięki specjalnej kopule projekcyjnej mogli przenieść się w fascynujący świat nauki i obejrzeć film w formacie 360°, który pozwolił spojrzeć na prezentowane treści z zupełnie nowej perspektywy.

            Pokaz był nie tylko ciekawym doświadczeniem wizualnym, ale również wartościową lekcją edukacyjną. Uczniowie mieli możliwość poszerzyć swoją wiedzę w atrakcyjny i angażujący sposób, łącząc naukę z nowoczesną formą przekazu.

            Spotkanie z kinem sferycznym dostarczyło wielu emocji i na pewno na długo pozostanie w pamięci uczestników.

          • Kulinarna podróż podczas zajęć rozwijających

          • Podczas zajęć rozwijających uczniowie wyruszyli w kolejną niezwykłą podróż w ramach innowacji pedagogicznej „Podróże z językiem”. Tym razem nauka języka angielskiego połączyła się z kulinarną przygodą inspirowaną Holandią.

            8

            Uczniowie przygotowywali naleśniki, poznając przy tym słownictwo związane z jedzeniem i gotowaniem. Dzieci uczyły się nazw składników, sztućców oraz podstawowych zwrotów używanych w kuchni. Wspólne przygotowywanie potraw było doskonałą okazją do utrwalania języka w praktyce oraz rozwijania samodzielności i współpracy.

            Zajęcia pokazały, że nauka języka obcego może być nie tylko ciekawa, ale również bardzo smaczna. Dzięki takim aktywnościom uczniowie uczą się poprzez działanie i odkrywają kulturę innych krajów w przyjazny i angażujący sposób.

          • Słodka pomoc dla schroniska – Dzień Ciasteczkowy w naszej szkole

          • Dnia 27 lutego naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Ciasteczkowy, zorganizowany przez członków Szkolnego Koła Wolontariatu. Tego dnia nie brakowało słodkości – wolontariusze własnoręcznie przygotowali deserki, ciasteczka oraz inne wypieki, które można było nabyć w ramach szkolnej zbiórki

            4

            Celem akcji było wsparcie schroniska dla zwierząt. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, nauczycieli oraz rodziców udało się zebrać środki i dary, które zostaną przeznaczone na pomoc czworonożnym podopiecznym.

            To wydarzenie pokazało, że nawet mały gest – upieczone ciasteczko czy przygotowany deserek – może stać się realną pomocą. Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcję i wsparli naszą inicjatywę. Razem możemy więcej.

          • Walentynki na zajęciach rozwijających z języka angielskiego

          • Również podczas zajęć rozwijających z języka angielskiego nie zabrakło walentynkowej atmosfery. Uczniowie wzięli udział w tematycznych aktywnościach językowych, które połączyły naukę z dobrą zabawą.

            8

            Dzieci poszukiwały ukrytych serduszek, na których znajdowały się angielskie słowa i wyrażenia związane z przyjaźnią oraz życzliwością. Następnie dopasowywały nazwy, tworzyły zdania i utrwalały poznane słownictwo w praktyce. Uczniowie starszych klas rozwiązywali zadania oraz czytali teksty związane z Walentynkami w różnych krajach.

            Zajęcia były okazją do rozwijania kompetencji językowych, ale także do rozmowy o szacunku, empatii i budowaniu pozytywnych relacji. Nauka poprzez ruch i zabawę sprawiła, że walentynkowe słownictwo na długo zostanie w pamięci uczniów.