• Słodko i dyniowo, czyli Dzień Ciasteczkowy i Dzień Dyni

          • W dniu 28 października nasza szkoła zamieniła się w miejsce pełne smaków, kolorów i jesiennej zabawy! Z okazji Dnia Dyni i Dnia Ciasteczkowego uczniowie założyli stroje nawiązujące do dyniowych barw – wszędzie dominowały pomarańczowe i złote akcenty. Ponadto przedszkolaki wykonywali aktywności związane z dynią a także prace plastyczne - malowanie dyni farbami.

            W klasach i na szkolnych stołach królowały różnorodne ciasteczka, które dzieci przyniosły, wymieniając się przepisami i pomysłami. Było słodko, kreatywnie i bardzo pysznie! Dzień pełen jesiennego nastroju oraz smaków stał się okazją do wspólnej zabawy i radości, a także nauki o tradycjach i smakach jesieni.

          • „Spotkania z … Matematyką” - czyli I minikonferencja dla nauczycieli matematyki

          • Dnia 21 października w naszej szkole odbyła się I minikonferencja zorganizowana dla nauczycieli matematyki ze szkół Gminy Mszana Dolna.

            Honorowym patronatem to wydarzenie objął Wójt Gminy Mszana Dolna, który również uczestniczył w konferencji. Do grona obecnych dołączył również ksiądz proboszcz Andrzej Sawulski, wspierając to wyjątkowe spotkanie swoim uczestnictwem. Spotkanie miało na celu wymianę wiedzy oraz prezentację nowatorskich badań w różnych dziedzinach matematyki.

            Pierwszym punktem programu był wykład prof. Jacka Chmielińskiego pt. „Góry i matematyka”. W swoim wystąpieniu prof. Chmieliński poruszył temat zastosowania matematyki w badaniach geograficznych i geologicznych gór. Uczestnicy mieli okazję zapoznać się z przykładami zastosowań teorii fraktali w opisaniu nieregularności górskich szczytów oraz ich wpływu na ekosystemy. Profesor wspomniał również o polskich matematykach, którzy mieli związek z górami. Wymienił m. in. Janusza Onyszkiewicza - matematyka, himalaistę, polityka oraz Zofię Krygowską, która miała ogromny wpływ na dydaktykę matematyki. Na koniec nawiązał do życiorysu wielkiego polskiego matematyka, Stefana Banacha, który był twórcą analizy funkcjonalnej. Wykład spotkał się z dużym zainteresowaniem, co zaowocowało żywą dyskusją na temat roli analizy funkcjonalnej w codziennym życiu.

            Kolejnym punktem konferencji była prezentacja nauczycielki matematyki, mgr Zofii Kościelniak, pt. “Matematyka Starożytnego Egiptu”. Prezentacja ukazała wkład Egipcjan w rozwój matematyki w kontekście potrzeb praktycznych, takich jak budownictwo, rolnictwo oraz astronomia.  Zwróciła uwagę na metody obliczeniowe, jakie stosowali Egipcjanie oraz na ich system liczbowy. W szczególności podkreśliła znaczenie geometrii w budowie piramid, wspomniała również o cywilizacyjnych osiągnięciach Egipcjan w medycynie, astronomii i kosmetologii.

            Po prezentacji prowadziła warsztaty pt. „Zaginiony papirus”, podczas których uczestnicy mieli okazję pracować nad zadaniami matematycznymi inspirowanymi starożytnymi tekstami. Warsztaty składały się z ćwiczeń dotyczących rozwiązywania problemów związanych z geometrią i arytmetyką. Wszyscy z zapałem podchodzili do zadań, a ich zaangażowanie  sprzyjało twórczej wymianie pomysłów i metod rozwiązania.

          • Gminny Konkurs Ortograficzny – Zaproszenie do udziału!

          • Serdecznie zapraszamy uczniów klas 4–8 szkół podstawowych z terenu Gminy Mszana Dolna
            do wzięcia udziału w Gminnym Konkursie Ortograficznym, który odbędzie się w
            listopadzie 2024 roku w Szkole Podstawowej w Glisnem. Konkurs ma na celu rozwijanie umiejętności poprawnej pisowni,
            promowanie kultury języka oraz zachęcanie uczniów do pogłębiania wiedzy o zasadach
            ortografii.

            Etapy konkursu:
            1. Etap szkolny – eliminacje w każdej szkole, podczas których zostaną wyłonieni
            najlepsi uczniowie.
            2. Etap gminny – finałowy etap, w którym zmierzą się zwycięzcy etapu szkolnego.
            Terminy:
             Etap szkolny: 04.11.2024 r.
             Etap gminny: 25.11.2024 r., który odbędzie się w Szkole Podstawowej im. Świętego Floriana w Glisnem.

            Nagrody:
            Na laureatów czekają atrakcyjne nagrody rzeczowe oraz dyplomy, a także prestiżowy tytuł
            Mistrza Ortografii Gminy Mszana Dolna!

            Zachęcamy uczniów do udziału, a nauczycieli do wsparcia swoich podopiecznych w
            przygotowaniach. Więcej informacji oraz szczegółowy regulamin konkursu dostępny jest u
            nauczycieli polonistów oraz w sekretariacie szkoły.
            Niech najlepszy zwycięży – do zobaczenia na konkursie! 


            RODO:
            Informujemy, że w związku z udziałem w konkursie dane osobowe uczestników będą
            przetwarzane zgodnie z przepisami RODO. Szczegóły dotyczące ochrony danych osobowych
            znajdują się w regulaminie konkursu.

          • Dzieciństwo bez Przemocy – Webinar o Relacjach Rówieśniczych

          • Dnia 17 października uczniowie z klas starszych naszej szkoły wzięli udział w webinarze poświęconym relacjom rówieśniczym, zorganizowanym w ramach kampanii "Dzieciństwo bez Przemocy". Podczas spotkania omówiono, jak tworzyć zdrowe i pełne szacunku relacje z innymi, a także jak radzić sobie w trudnych sytuacjach w grupie. Tematy poruszone podczas webinaru pomogły uczniom zrozumieć znaczenie wsparcia i empatii w kontaktach z rówieśnikami.

            To ważna lekcja, która wzmocniła ich wiedzę na temat budowania dobrych relacji i przeciwdziałania przemocy!

          • Bezpieczeństwo to Podstawa - Wizyta Policjantów w naszej szkole!

          • Dnia 18 października naszych przedszkolaków oraz uczniów klas 1-3 odwiedzili wyjątkowi goście – policjanci! Dzieci miały okazję poznać specyfikę pracy funkcjonariusza, dowiedzieć się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo na co dzień, oraz przypomnieć sobie zasady ruchu drogowego. Policjanci w ciekawy sposób omówili, jak zachowywać się w trudnych sytuacjach oraz jak ważne jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa.

            Na zakończenie spotkania wszyscy uczniowie otrzymali odblaskowe plecaki, które nie tylko będą praktycznym dodatkiem, ale również zapewnią im większe bezpieczeństwo podczas spacerów i drogi do szkoły.

          • Muzyka, która łączy pokolenia – BohaterON x MŁODE GŁOWY w naszej szkole!

          • Nasze przedszkolaki oraz uczniowie 1 i 2 klasy wzięli udział w wyjątkowych zajęciach w ramach projektu BohaterON x MŁODE GŁOWY. Zajęcia opierały się na opowiadaniu „Niezwykła piosenka” autorstwa Magdaleny Górskiej, które w prosty i wzruszający sposób przedstawiło historię Powstania Warszawskiego oczami dzieci. Bohaterowie opowiadania – Maniek, Rózia i Zosia – tworzą piosenkę, która staje się symbolem nadziei i siły w obliczu wojennej rzeczywistości.

            Zajęcia nie tylko przybliżyły dzieciom historię, ale także dzięki wsparciu psycholożki Joanny Szulc, ekspertki projektu „MŁODE GŁOWY”, pomogły im lepiej zrozumieć emocje towarzyszące trudnym wydarzeniom. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach, śpiewali piosenkę oraz tworzyli rysunki, wyrażając swoje przemyślenia na temat odwagi i przyjaźni.

            To ważne, by młode pokolenie nie tylko poznawało historię, ale także rozwijało empatię i zrozumienie dla wartości, które pomagają nam w trudnych chwilach.

          • BohaterON w Twojej Szkole – Edukacja z Misją Historyczno-Patriotyczną

          • Z dumą informujemy, że nasza szkoła dołączyła do tegorocznej edycji BohaterON w Twojej Szkole. Uczniowie wezmą udział w specjalnie przygotowanych lekcjach, podczas których będą zgłębiać historie bohaterów Powstania Warszawskiego oraz łączyć te wydarzenia z wyzwaniami, przed którymi stoi dzisiejsza młodzież. Lekcje te opierają się na opowiadaniach i materiałach edukacyjnych dostosowanych do różnych grup wiekowych, które pomagają zrozumieć, jak ważne są wartości patriotyczne i jak można je realizować we współczesnym świecie.

            BohaterON w Twojej Szkole to wyjątkowa inicjatywa edukacyjna skierowana do szkół i innych placówek oświatowych, która łączy naukę o historii z nowoczesnym podejściem do patriotyzmu. Głównym celem programu jest przekazywanie wiedzy na temat Powstania Warszawskiego oraz promowanie postaw patriotycznych w sposób przystępny i dostosowany do współczesnej młodzieży.

            Projekt ten ma na celu uhonorowanie bohaterów Powstania Warszawskiego, a także pomoc uczniom w zrozumieniu historii Polski XX wieku. W jego ramach nauczyciele otrzymują konspekty zajęć oraz różnorodne materiały edukacyjne, które zostały przygotowane we współpracy z ekspertami z dziedziny metodyki nauczania. Materiały te są przeznaczone do realizacji na lekcjach historii, języka polskiego, zajęciach wychowawczych oraz dodatkowych, co pozwala na kompleksowe podejście do edukacji patriotycznej.

            Tegoroczna edycja akcji jest szczególna, ponieważ zbiegła się z 80. rocznicą wybuchu Powstania Warszawskiego. W ramach tego jubileuszu BohaterON połączył siły z projektem MŁODE GŁOWY, który koncentruje się na zdrowiu psychicznym młodzieży. Opracowane zostały treści, które pomagają nauczycielom w poruszaniu trudnych tematów emocjonalnych w sposób bezpieczny i przystępny. Elementem nowym w tej edycji jest seria „Kwadrans dla MŁODYCH GŁÓW”, w której psycholożka Joanna Szulc udziela wskazówek i zadań do pracy z młodzieżą.

          • Ty Decydujesz Jak Reagujesz – Wsparcie dla Uczniów w Walce z Przemocą i Agresją

          • Nasza szkoła uczestniczy w programie "Ty Decydujesz Jak Reagujesz", którego głównym celem jest wzmacnianie odporności psychicznej uczniów oraz zapobieganie agresji rówieśniczej. Projekt finansowany z budżetu Województwa Małopolskiego jest odpowiedzią na rosnące wyzwania związane z problemami emocjonalnymi dzieci i młodzieży.

            W ramach programu szkoła organizuje:

            • Warsztaty dla uczniów, mające na celu rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem i emocjami, a także budowanie pozytywnych relacji z rówieśnikami. Warsztaty są dostosowane do różnych grup wiekowych i obejmują zajęcia zarówno dla najmłodszych (klasy 1-3), jak i starszych uczniów (klasy 5-8).
            • Szkolenia dla nauczycieli, prowadzone przez specjalistów takich jak terapeuci, psychologowie i pedagodzy, którzy pomagają kadrze lepiej zrozumieć potrzeby emocjonalne uczniów i przeciwdziałać przemocy w szkołach.Projekt ma na celu zwiększenie poczucia bezpieczeństwa w szkołach, podnosząc poziom świadomości zarówno u uczniów, jak i nauczycieli, oraz zmniejszenie nasilenia problemów psychicznych u dzieci i młodzieży.
          • Mali Wielcy Odkrywcy – Eksperymentujemy i uczymy się poprzez doświadczenie!

          • Nasza szkoła z dumą bierze udział w ogólnopolskim programie "Mali Wielcy Odkrywcy", który ma na celu rozwijanie pasji do nauki i poznawania świata poprzez eksperymenty i praktyczne doświadczenia. Program skierowany jest do przedszkolaków, a jego celem jest zainspirowanie najmłodszych do zadawania pytań, przeprowadzania obserwacji i poznawania tajemnic przyrody w sposób ciekawy i angażujący.

            Każdy etap programu obejmuje konkretne tematy:

            • Etap 1: Drzewa – dzieci uczą się o fotosyntezie, poznają różne gatunki drzew i ich owoce, wykonują ćwiczenia sensoryczne.
            • Etap 2: Woda – mali odkrywcy zgłębiają tajniki stanów skupienia wody, jej gęstości oraz złudzeń optycznych.
            • Etap 3: Jednostki miary – dzieci poznają zasady określania długości, masy, temperatury, objętości i czasu.Program ten promuje edukację opartą na doświadczeniach, a jego uczestnicy nie tylko poznają świat nauki, ale również rozwijają zdolności logicznego myślenia i współpracy w grupie.
          • Warsztaty pełne wartościowej wiedzy - Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego

          • W dniu 10 października 2024 roku w naszej szkole odbyły się warsztaty z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego, mające na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat zdrowia psychicznego oraz promowanie sposobów radzenia sobie ze stresem i emocjami. Zajęcia spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem, a uczniowie zdobyli nową wiedzę i praktyczne narzędzia, które mogą wykorzystywać na co dzień. Warsztaty te podkreśliły, jak ważne jest dbanie o zdrowie psychiczne w procesie rozwoju młodych ludzi.

          • Akademia Ślubowania Klasy Pierwszej – „W Królestwie Kredkolandii”

          • Dnia 11 października 2024 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji ślubowania uczniów klasy pierwszej. Dzieci, pełne entuzjazmu i radości, wkroczyły w świat szkolny, uczestnicząc w specjalnie przygotowanym przedstawieniu pt. „W Królestwie Kredkolandii”.

            W trakcie występu mali artyści wykonywali różnorodne zadania, aby zdobyć symboliczne kredki, które oznaczały ich gotowość do bycia prawdziwymi uczniami. Za każdy recytowany wierszyk, zaśpiewaną piosenkę czy rozwiązane zagadki, dzieci otrzymywały kredki od Króla Kredkolandii, który osobiście nadzorował ich postępy oraz królewskiego Gwardzisty.

            Występ dzieci wzbudził ogromne wzruszenie i podziw wśród zgromadzonych rodziców, nauczycieli i gości. Na zakończenie ceremonii pierwszoklasiści złożyli uroczyste ślubowanie, po czym zostali oficjalnie przyjęci do grona uczniów naszej szkoły.

            Cała uroczystość była pełna pozytywnych emocji i na długo pozostanie w pamięci zarówno dzieci, jak i dorosłych.

          • BIERZEMY UDZIAŁ W KAMPANII DZIECIŃSTWO BEZ PRZEMOCY

          • Szkoła Podstawowa w Glisnem włącza się w ogólnopolską kampanię „Dzieciństwo bez przemocy”, której celem jest podnoszenie świadomości na temat przemocy wobec dzieci oraz promowanie wychowania bez stosowania kar cielesnych. W ramach tej inicjatywy zostaną zorganizowane specjalne zajęcia dla uczniów, rodziców i nauczycieli, aby wspólnie budować atmosferę zrozumienia, wsparcia i bezpieczeństwa w środowisku szkolnym i domowym.

             

            Zajęcia dla dzieci

            Uczniowie będą uczestniczyć w warsztatach prowadzonych przez pedagogów i psychologów, które skupią się na rozpoznawaniu emocji, radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami oraz rozwoju umiejętności komunikacji bez agresji. Program ma na celu pokazanie dzieciom, jak rozwiązywać konflikty w sposób spokojny i konstruktywny oraz gdzie mogą szukać pomocy, jeśli doświadczają przemocy.

            Spotkania z rodzicami

            Dla rodziców zaplanowano specjalne sesje, które pomogą zrozumieć, jak ważna jest rola rodzica w kształtowaniu zdrowego, emocjonalnego rozwoju dziecka. Na warsztatach będą omawiane m.in. sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami dziecka, jak skutecznie stosować metody wychowawcze bez przemocy oraz gdzie szukać wsparcia w sytuacjach trudnych.

            Szkolenia dla nauczycieli

            Również kadra pedagogiczna zostanie objęta szkoleniami, które pomogą w rozpoznawaniu symptomów przemocy i odpowiednim reagowaniu. Nauczyciele będą doskonalić swoje umiejętności w zakresie pracy z dziećmi z doświadczeniem przemocy oraz w zakresie współpracy z rodzicami i specjalistami.

            Dzięki wspólnym wysiłkom szkoła w Glisnem chce stworzyć środowisko, w którym każde dziecko czuje się bezpieczne, zrozumiane i otoczone wsparciem. Inicjatywy te mają na celu wzmocnienie więzi między szkołą a rodzinami oraz budowanie pozytywnych relacji opartych na wzajemnym szacunku.

          • Pierwszaki w Akcji – Pieczemy Jabłecznik!

          • W dniu 9 października 2024 r. uczniowie klasy 1 mieli niezwykłą okazję, by spróbować swoich sił w kuchni. Pod okiem wychowawczyni przygotowali pyszne ciasto-jabłecznik! Dzieci z zapałem obierały jabłka, mieszały składniki i układały wszystko na blasze. Zabawa była przednia, a w całej szkole unosił się słodki zapach pieczonego ciasta. Na koniec wszyscy uczniowie mieli okazję spróbować swojego wypieku, który smakował wyśmienicie. To był dzień pełen radości i nowych doświadczeń!

             

          • Nasza Szkoła Przystąpiła do Programu „Młode Głowy”!

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiego programu „Młode Głowy” – inicjatywy, która ma na celu wsparcie młodzieży w rozwijaniu kompetencji społecznych, emocjonalnych oraz mentalnych, przygotowując ich do wyzwań współczesnego świata. Program ten jest odpowiedzią na rosnące potrzeby młodych ludzi w zakresie zdrowia psychicznego, świadomego zarządzania emocjami i rozwijania umiejętności radzenia sobie ze stresem.

            Czym jest Program „Młode Głowy”?

             

             

            „Młode Głowy” to kompleksowy projekt, który obejmuje różnorodne działania edukacyjne i profilaktyczne skierowane do uczniów, nauczycieli oraz rodziców. Jego celem jest stworzenie bezpiecznej przestrzeni do rozmów na temat emocji, stresu, relacji międzyludzkich i zdrowia psychicznego. Program promuje otwartość, empatię i rozwój inteligencji emocjonalnej, co jest kluczowe dla prawidłowego rozwoju dzieci i młodzieży.

            Dzięki uczestnictwu w „Młodych Głowach”, nasza szkoła zyska dostęp do licznych narzędzi i materiałów dydaktycznych, które wspomagają uczniów w nabywaniu umiejętności niezbędnych do radzenia sobie z trudnymi emocjami i sytuacjami. Ponadto, program wspiera kadrę pedagogiczną w rozwijaniu kompetencji z zakresu wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, dzięki czemu nauczyciele mogą jeszcze lepiej reagować na potrzeby młodzieży.

            Cele programu

             

             

            Celem „Młodych Głów” jest wspieranie zdrowia psychicznego i emocjonalnego młodzieży poprzez:

            • Rozwijanie samoświadomości – uczniowie uczą się rozpoznawać i nazywać swoje emocje, a także rozumieć, jak wpływają one na ich codzienne funkcjonowanie.
            • Kształtowanie umiejętności radzenia sobie ze stresem – program uczy technik relaksacyjnych, metod radzenia sobie z trudnymi sytuacjami oraz sposobów na redukcję napięcia.
            • Budowanie zdrowych relacji – uczestnicy dowiadują się, jak budować oparte na szacunku relacje z rówieśnikami, rodzicami i nauczycielami, co jest kluczowe dla tworzenia wspierającej społeczności szkolnej.
            • Wzmacnianie poczucia własnej wartości – program pomaga młodzieży w budowaniu pozytywnego obrazu siebie i rozwijaniu pewności siebie.

            Dlaczego to ważne?

             

             

            Dzisiejszy świat stawia przed młodymi ludźmi wiele wyzwań – od presji związanej z nauką, po trudności w relacjach międzyludzkich, a także szeroki dostęp do technologii i mediów społecznościowych, które mogą przyczyniać się do wzrostu stresu i lęku. Coraz częściej obserwuje się również problemy związane z niską samooceną oraz trudności w radzeniu sobie z emocjami.

            Jakie korzyści przyniesie uczestnictwo w programie?

             

             

            • Warsztaty i zajęcia – uczniowie będą mieli okazję uczestniczyć w regularnych zajęciach poświęconych rozwijaniu umiejętności radzenia sobie ze stresem, budowania relacji i zwiększania samoświadomości.
            • Wsparcie dla nauczycieli – kadra pedagogiczna będzie regularnie uczestniczyć w szkoleniach, które umożliwią jeszcze lepszą opiekę nad uczniami, szczególnie w trudnych dla nich sytuacjach.
            • Zaangażowanie rodziców – program obejmuje także warsztaty dla rodziców, które pomogą im zrozumieć emocjonalne potrzeby swoich dzieci i wspierać je w rozwoju.

            Wspólna przyszłość

             

             

            Jesteśmy dumni, że możemy być częścią tak ważnej inicjatywy, jaką jest program „Młode Głowy”. Wierzymy, że dzięki temu nasza szkoła stanie się miejscem, w którym uczniowie będą czuli się bezpiecznie, będą mogli otwarcie rozmawiać o swoich emocjach i rozwijać się w pełni – zarówno intelektualnie, jak i emocjonalnie.

            Zapraszamy wszystkich uczniów i rodziców do zaangażowania się w ten program. Wspólnie możemy stworzyć lepszą, bardziej wspierającą społeczność szkolną!

          • Przejdź na jasną stronę mocy i powiedz STOP przemocy, czyli Międzynarodowy Dzień bez Przemocy w naszej szkole

          • W środę 2 października 2024r obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień bez Przemocy, dlatego w tym dniu w naszej szkole odbyły się warsztaty na temat przemocy i cyberprzemocy rówieśniczej poprowadzone przez pedagogów.

            Przemoc rówieśnicza stała się tak powszechna, że uczniowie coraz rzadziej na nią reagują. Podczas zajęć uczestnicy warsztatów dowiedzieli się, dlaczego trzeba zgłaszać dorosłym przypadki stosowania przemocy wobec innych i w jaki sposób to robić. Zajęcia zostały urozmaicone o materiał pomocniczy w formie filmu video, kart pracy-historie uczniów dotkniętych przemocą w szkole. Uczniowie mieli także możliwość pracy z tablicą interaktywną, na której samodzielnie tworzyli mapę myśli na temat „Co to jest przemoc?”.

          • Wrześniowe działania na Świetlicy

          • Wrzesień na naszej świetlicy był pełen kreatywnych i pouczających aktywności! Obchodziliśmy Dzień Kropki, rozwijając wyobraźnię poprzez sztukę, szukaliśmy pierwszych oznak jesieni, a także stworzyliśmy piękną postać Pani Jesień z różnych materiałów. Nie zabrakło też ważnej lekcji o bezpieczeństwie na drodze, gdzie dzieci uczyły się zasad bezpiecznego poruszania się, a miesiąc zakończyliśmy Jesiennym Sprzątaniem Świata, ucząc się dbać o naszą planetę. 

            Kreatywność, nauka i zabawa idą u nas w parze.

             

          • Owocowa Przygoda - Zdrowe Odżywianie w Klasach II i III

          • W ramach zajęć edukacyjnych poświęconych zdrowemu odżywianiu, uczniowie klas II i III mieli okazję wcielić teorię w praktykę, przygotowując własnoręcznie pyszną i zdrową sałatkę owocową. Była to nie tylko doskonała lekcja o wartościach odżywczych owoców, ale także świetna zabawa, która zachęcała dzieci do kreatywności i współpracy.
            Podczas zajęć dzieci samodzielnie wybierały owoce, poznając ich właściwości i korzyści zdrowotne. Uczniowie z entuzjazmem kroili i mieszali ucząc się przy tym, jak ważne jest spożywanie różnorodnych produktów w codziennej diecie.
            Efektem ich pracy była smakowita sałatka, oraz większa świadomość tego, jak zdrowe odżywianie wpływa na nasze samopoczucie i zdrowie. Wspólne gotowanie pokazało, że zdrowe posiłki mogą być proste do przygotowania, a przy tym niezwykle smaczne!
            To był dzień pełen radości i nowych doświadczeń, które z pewnością zaprocentują w przyszłości!
             

          • Uwaga konkurs!

          • Portal Praca.pl właśnie rusza z drugą edycją konkursu, do którego zostały zaproszone wszystkie szkoły w Polsce, proszę spojrzeć:

            -       https://www.praca.pl/konkurs/nauczycielem-byc-dlaczego-wbralem-ten-zawod/

             Temat konkursu to ‘Nauczycielem być – dlaczego wybrałem ten zawód?’ i by wziąć w nim udział należy:

            -       Napisać tekst (od 1 tys. do 3 tys. znaków wraz ze spacjami), który odpowie na pytanie konkursowe. Praca powinna być oryginalna i nigdzie dotąd nie publikowana,

            -       Wypełnić formularz zgłoszeniowy,

            -       Poinformować na stronie WWW szkoły o konkursie.

             Każda szkoła może wysłać tylko jedno zgłoszenie. Placówka, która wygra otrzyma bon wysokości 2000 zł do wydania na materiały edukacyjne. 

            Ważne informacje:

            -       Rozpoczęcie konkursu 23.09.2024,

            -       Termin realizacji zadania konkursowego 23.10.2024,

            -       Ocena i wyłonienie zwycięzcy 31.10.2024,

            -       Publikacja wyników konkursu 04.11.2024.

            Zachęcamy wszystkich do wzięcia udziału!


          • Promujemy wartości europejskie jako obywatele UE

          • Nasi najmłodsi uczniowie wzięli udział w konkursie plastycznym „Polska na czele europejskiej rodziny”. Celem konkursu było zainteresowanie uczniów tematyką UE, rolą Polski podczas prezydencji w Radzie UE, promocją wartości europejskich oraz rozwijaniem zainteresowań plastycznych uczniów. Konkurs miał również na celu wyłonienie najbardziej kreatywnych prac plastycznych, na podstawie których zostanie przygotowana dziecięca wersja logotypu polskiej prezydencji w Radzie UE. Polegał na przygotowaniu samodzielnej pracy plastycznej wykonanej podczas zajęć plastycznych w szkole w dowolnej technice w formacie A4.

            Konkurs będzie przebiegał w trzech etapach: szkolnym, wojewódzkim i finałowym. Etap szkolny zakończył się wyborem trzech wyróżnionych prac w każdej grupie wiekowej i przekazaniem ich do właściwego kuratorium oświaty do dnia 27 września 2024 r. Na etapie wojewódzkim, do dnia 6 listopada 2024 r.  zostaną wyłonione trzy prace konkursowe i przekazane do Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, gdzie Kapituła konkursu przyzna wyróżnienia po jednej pracy w każdej kategorii wiekowej z każdego kuratorium oświaty.

            Zwycięscy konkursu zostaną wybrani spośród autorów wyróżnionych prac, po jednym z każdej kategorii wiekowej.

            Szczegółowe informacje dotyczące konkursu można znaleźć w regulaminie zamieszczonym m.in. na stronie MEN.

          • Chłopaki na Medal

          • Dnia 30 września w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Chłopaka, a cała szkoła przybrała niebieskie barwy! Uczniowie ubrali się na niebiesko, wspólnie celebrując ten wyjątkowy dzień. Chłopcy zostali uhonorowani specjalnymi medalami oraz otrzymali „Dowód Super Chłopaka” – wyjątkowe wyróżnienie, które wywołało wiele uśmiechów. Wszystkiego Dobrego dla naszych panów!