„Podróż przez świat ze szkołą w Glisnem” to cykl zajęć podczas których uczniowie będą mogli zdobyć wiedzę na temat wybranych krajów świata ze wszystkich kontynentów. Innowacyjność zajęć będzie polegała na wykorzystaniu niekonwencjonalnych metod nauczania ( projekt edukacyjny) i propagowaniu idei nauki przez działanie. Głównym celem zajęć jest rozbudzenie zainteresowań kulturą, historią, geografią krajów z całego świata. Celem innowacji jest również rozwijanie postawy twórczej uczniów i motywowanie ich do samodzielnej pracy w celu przygotowania określonych w innowacji projektów, prezentacji, plakatów, itp.
Tematyka projektów obejmuje:
- „Z wizytą w Europie” – poznanie i omówienie europejskich krajów (mapa, flagi, symbole), bliższe zapoznanie się z kulturą Francji, Włoch, Holandii, Hiszpanii, Niemiec, Grecji, krajów skandynawskich, Ukrainy, Rosji ( kuchnia, stroje narodowe, symbole, pamiątki z podróży);
- „Poznajemy Afrykę” – przedstawienie kontynentu ( kraje, bogactwa naturalne, fauna i flora, stroje narodowe, religie), bliższe poznanie Egiptu, Maroka, RPA, Kenii;
- „Jedziemy do Azji” – poznanie i omówienie krajów kontynentu azjatyckiego ( mapa, symbole i flagi, religie, święta, kuchnia), zapoznanie się z kulturą Turcji, Chin, Indii, Japonii;
- „Podróż do Ameryki Południowej”- poznanie całego kontynentu ( kraje, przyroda, kuchnia, symbole, religie), projekty przybliżające Brazylię, Meksyk;
- „Poznajemy Amerykę Północną” – poznanie i omówienie krajów na tym kontynencie ( mapa, flagi i symbole, przyroda, Indianie), bliższe zapoznanie się z kulturą Kanady i USA;
- „ Podróż do Australii i Oceanii” – przedstawienie i omówienie krajów tego kontynentu ( mapa, symbole, krajobrazy, przyroda), bliższe poznanie Australii, Papui-Nowej Gwinei, Tahiti;
- „W kierunku Arktyki i Antarktydy” – przedstawienie tych dwóch rejonów świata, najważniejsze informacje o przyrodzie i ludziach;
- Podsumowanie –„ Moja wymarzona podróż” – uczniowie na podstawie zdobytej, w czasie prowadzenia innowacji wiedzy, samodzielnie zaplanują podróż o jakiej marzą.
W okresie przeprowadzania innowacji planowane są m.in.:
- pokaz mody i makijażu inspirowany strojami narodowymi wybranych krajów bądź ludów,
- gazetki związane z omawianymi kontynentami i krajami,
- zaproszenie obcokrajowca/ów zamieszkujących naszą okolicę,
- prezentacje multimedialne na temat kultury, historii, geografii wybranych krajów,
- wystawę pamiątek z podróży nauczycieli i uczniów,
- wystawę prac plastycznych związanych z tematem innowacji,
- konkurs piosenek w różnych językach, ewentualnie melodii charakterystycznych dla wybranego kraju,
- quiz z wiedzy na temat podróży dookoła świata i krajów świata.