Aktualności

          • Edukacja obywatelska w praktyce

          • Dnia 11 czerwca uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w wyjeździe edukacyjnym do Myślenic, który łączył elementy historii, patriotyzmu oraz kształcenia umiejętności praktycznych. Program wycieczki obejmował wizytę w Muzeum Niepodległości oraz zajęcia na profesjonalnej strzelnicy.

            W Muzeum Niepodległości młodzież miała okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat historii Polski, ze szczególnym uwzględnieniem walki o wolność i niepodległość naszej ojczyzny. Uczniowie oglądali ekspozycje związane z dziejami lokalnych bohaterów oraz poznali sylwetki osób, które odegrały ważną rolę w odzyskaniu przez Polskę suwerenności. Lekcja muzealna była okazją do refleksji nad znaczeniem wolności i odpowiedzialności obywatelskiej.

            Drugą część wycieczki stanowiły zajęcia na strzelnicy, gdzie uczniowie – pod okiem wykwalifikowanych instruktorów – zapoznali się z zasadami bezpiecznego korzystania ze sprzętu sportowo-strzeleckiego. Było to dla wielu z nich pierwsze takie doświadczenie, które wymagało koncentracji, precyzji i opanowania. Zajęcia miały nie tylko charakter sportowy, ale również uczyły samodyscypliny i szacunku do zasad bezpieczeństwa.

            Wycieczka była ważnym elementem edukacji obywatelskiej i wychowania patriotycznego, a także dostarczyła uczestnikom wielu cennych doświadczeń.

          • Święto Rodziny w naszej szkole!

          • We wtorek 10 maja nasza szkoła rozbrzmiewała radością i wzruszeniem – wspólnie świętowaliśmy Dzień Mamy i Taty. Z tej okazji uczniowie przygotowali dla swoich najbliższych wyjątkowe występy – były piosenki, wiersze, układy taneczne, a wszystko to płynęło prosto z serca. 

            Po części artystycznej nadszedł czas na słodkie zakończenie – pyszne lody, które dodały ochłody w ciepłe popołudnie i osłodziły wszystkim wspólne chwile. 

            To był piękny, rodzinny czas pełen emocji, uśmiechu i wdzięczności. Dziękujemy wszystkim, którzy byli z nami tego dnia!

          • Dzień Dziecka

          • Dnia 2 czerwca obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Dziecka, który upłynął pod znakiem ruchu, zabawy i wspólnego świętowania na świeżym powietrzu. Uczniowie brali udział w sportowych konkurencjach, grach zespołowych i zabawach integracyjnych, które wywołały mnóstwo emocji i uśmiechu. 

            Nie zabrakło również pyszności – na wszystkich czekały kiełbaski z grilla, a czas spędzony przy wspólnym posiłku jeszcze bardziej zintegrował całą społeczność szkolną.

            Dzieci spędziły ten wyjątkowy dzień tak, jak lubią najbardziej – aktywnie, radośnie i w gronie przyjaciół. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wspaniałego wydarzenia! 

          • Uczymy się odpowiedzialności za środowisko

          • Edukacja ekologiczna nabrała realnego wymiaru dzięki wizycie przedstawicieli firmy Traszkan, którzy podzielili się z naszymi uczniami wiedzą na temat segregacji odpadów i ochrony środowiska.

            Goście opowiedzieli, co dzieje się ze śmieciami po ich wyrzuceniu, jak wygląda proces recyklingu oraz dlaczego każdy z nas ma wpływ na stan naszej planety.

            Spotkanie pełne ciekawostek, praktycznych wskazówek i inspiracji pokazało, że nawet drobne codzienne decyzje mają ogromne znaczenie.

            Serdecznie dziękujemy firmie Traszkan za zaangażowanie i przekazanie ważnych treści w przystępny i ciekawy sposób!

          • W trosce o zdrowie psychiczne naszych uczniów – współpraca, która ma znaczenie

          • Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży to temat, który w naszej szkole traktujemy z ogromną uważnością. Dlatego z radością informujemy, że nasi uczniowie wzięli udział w wyjątkowych warsztatach zorganizowanych przez Centrum Wspierania Rozwoju „Pozytywka”. Spotkania miały na celu nie tylko edukację, ale przede wszystkim budowanie świadomości, wrażliwości i zrozumienia.

            Podczas zajęć młodzież uczyła się rozpoznawać emocje, mówić o trudnościach, prosić o pomoc i wspierać siebie nawzajem. Dzięki odważnym rozmowom i pracy warsztatowej uczniowie mogli zyskać nowe narzędzia do radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami, stresem czy niepokojem.

            Równolegle odbyły się warsztaty dla nauczycieli, rodziców i opiekunów, które dotyczyły tego, jak wspierać młodych ludzi bez oceniania, jak być obok nich w chwilach kryzysu i jak rozmawiać o emocjach z empatią i zrozumieniem. Była to doskonała okazja do refleksji nad tym, jak budować dobrą relację z dzieckiem i wspólnie troszczyć się o jego dobrostan.

            Dziękujemy Centrum Pozytywka za zaproszenie i niezwykle wartościowe spotkania. Każda taka inicjatywa to krok w stronę szkoły, w której dzieci czują się bezpieczne, zauważone i ważne – a my jako społeczność szkolna jesteśmy na to gotowi.

          • Literacki talent ponownie doceniony!

          • Z ogromną dumą informujemy, że Emilia Skowronek – uczennica naszej szkoły – zdobyła III miejsce w V Małopolskim Konkursie Literackim „Piękno Małopolski Słowem Opisane”. To już kolejny sukces Emilii w tym prestiżowym konkursie – w ubiegłym roku uzyskała II miejsce, a jej wiersze zostały opublikowane.

            W tegorocznej edycji Emilia ponownie oczarowała jury poetyckim spojrzeniem na naszą małą ojczyznę. Jej teksty są piękną literacką wizytówką wsi Glisne, oddając jej urok, spokój i wyjątkowy klimat.

            Serdeczne gratulacje kierujemy również do pani Barbary Piekarczyk, która z pasją wspiera młodych twórców i pomaga im rozwijać skrzydła.

            Czekamy z niecierpliwością na kolejne sukcesy naszej utalentowanej uczennicy!

          • Sukcesy sportowe naszych uczniów!

          • Z dumą informujemy o wspaniałych wynikach naszych uczniów w Powiatowych Igrzyskach Dzieci oraz Młodzieży Szkolnej w lekkoatletyce. Reprezentacja naszej szkoły, prowadzona przez panią Katarzynę Gucię, z ogromnym zaangażowaniem walczyła o jak najlepsze rezultaty – z efektem medalowym!

            🏅 Sylwester Pustelnik zdobył I miejsce w czwórboju lekkoatletycznym, zostając mistrzem powiatu limanowskiego

            🥉 Daria Antosz wywalczyła III miejsce, pokazując niezwykłą sportową determinację

            🥈 Emilia Antosz zajęła II miejsce w biegu na 100 metrów w ramach Szkolnej Drużynowej Ligi LA

            Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodnikom nie tylko miejsc na podium, ale także ducha walki, ambicji i sportowego serca! 

            Życzymy kolejnych sukcesów i rozwijania swoich pasji!

          • Zgłoszenia podejrzenia niezgodności z Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej i Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych

          • Szkoła Podstawowa im. Świętego Floriana w Glisnem realizuje w latach 2024-2027 projekt pn.: „Włączeni w edukację – rozwijanie i wskazywanie mocnych stron uczniów” w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus Priorytetu 6 Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działania 6.10 Wsparcie kształcenia ogólnego, Typ projektu A. Edukacja włączająca w szkołach i placówkach systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne.

            Szkoła Podstawowa im. Świętego Floriana w Glisnem zobowiązana jest do realizacji w/w projektu zgodnie z prawami i wolnościami określonymi w Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych, sporządzonej w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169 z późn. zm.), zwanej dalej KPON oraz Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej (Dz. U. UE. C. z 2007 r. Nr 303, str. 1 z późn.zm) zwanej dalej KPP.

            Uczestnicy projektu mogą zgłaszać podejrzenie o niezgodności realizowanego Projektu lub działań Beneficjenta z KPON lub KPP na adres mailowy KPP_KPON@umwm.malopolska.pl

            Więcej na ten temat znajdą Państwo na stronie Funduszy Europejskich dla Małopolski.

          • Prehistoryczna przygoda w Zatorlandzie

          • Dnia 21 maja uczniowie naszej szkoły wybrali się na pełną emocji i radości wycieczkę do Zatorlandu – miejsca, gdzie nauka spotyka się z zabawą, a wyobraźnia nie zna granic!

            Dzieci wzięły udział w wyjątkowym spacerze z przewodnikiem po Parku Ruchomych Dinozaurów, poznając fascynujące ciekawostki na temat tych prehistorycznych stworzeń. Podczas warsztatów wykopaliskowych każdy mógł wcielić się w rolę młodego paleontologa, odkrywając ukryte w piasku szkielety dinozaurów.

            Nie zabrakło również emocjonującego seansu w kinie 5D, który dostarczył niesamowitych wrażeń zmysłowych, a także czasu na beztroską zabawę w lunaparku – karuzele, trampoliny i inne atrakcje dostarczyły mnóstwo śmiechu i radości.

            To była wycieczka pełna nauki, zabawy i niezapomnianych wspomnień! Dziękujemy opiekunom i organizatorom za ten fantastyczny dzień.

          • Sukces uczniów w Konkursie Prac Matematycznych

          • Uczniowie Jakub Majkowski ze Szkoły Podstawowej im. Świętego Floriana w Glisnem oraz Jakub Kościelniak ze Szkoły Podstawowej im. Wojciecha Rypla w Rabie Niżnej osiągnęli duży sukces, zajmując III miejsce w Małopolskim Konkursie Prac Matematycznych.

            W ramach konkursu przygotowali autorską grę planszową pt. „Magia Prawdopodobieństwa”, która łączy elementy matematyki z przygodowym światem fantasy. Plansza gry podzielona była na magiczne krainy, w których gracze musieli rozwiązywać zagadki matematyczne i obliczać prawdopodobieństwa, aby pokonać kolejne etapy. Uczniowie w swojej pracy szczegółowo opisali zasady gry oraz przedstawili matematyczne zadania osadzone w realiach wymyślonego świata.

            Finał konkursu odbył się na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie, gdzie uczniowie zaprezentowali swoją pracę przed komisją konkursową oraz innymi uczestnikami. Za swoje zaangażowanie, kreatywność i solidną wiedzę matematyczną zostali uhonorowani nagrodą III stopnia i uzyskali tytuł laureatów konkursu.

            Projekt pozwolił im odkryć, że matematyka nie musi być nudna – wręcz przeciwnie, może stać się wciągającą przygodą pełną wyzwań i zagadek! Poprzez stworzenie unikalnej gry planszowej, przenieśli skomplikowane zagadnienia rachunku prawdopodobieństwa do fascynującego świata magii, przygód i logicznych łamigłówek.

            Gra, którą opracowali, może służyć jako pomoc dydaktyczna dla uczniów szkoły podstawowej, pomagając im w nauce prawdopodobieństwa w przystępny i angażujący sposób. Dzięki interaktywnym mechanikom losowania kart, rzutów kośćmi i rozwiązywania zagadek, uczniowie mogą ćwiczyć umiejętności matematyczne, nie zdając sobie nawet sprawy, że właśnie się uczą!

          • W ciszy i zadumie – Auschwitz-Birkenau

          • Uczniowie klas VII i VIII wzięli udział w wyjątkowej i poruszającej wycieczce do Państwowego Muzeum Auschwitz-Birkenau – miejsca, które na zawsze wpisało się w historię świata jako symbol niewyobrażalnego cierpienia, okrucieństwa i utraconego człowieczeństwa.

            Podczas zwiedzania uczniowie poznali losy ofiar niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady. W skupieniu i z należnym szacunkiem przeszli przez tereny byłych obozów Auschwitz I i Auschwitz II-Birkenau, wysłuchując opowieści przewodników i oglądając ekspozycje dokumentujące tragedię milionów ludzi.

            Ta wyjątkowa lekcja historii była okazją do refleksji nad wartością wolności, godności i życia. Pozwoliła młodym ludziom zrozumieć, jak ważna jest pamięć o przeszłości oraz jak wielką rolę odgrywa ona w budowaniu odpowiedzialnej, świadomej przyszłości.

            Dziękujemy opiekunom i organizatorom za przygotowanie tej ważnej podróży w głąb historii.Pamiętamy.

          • Trzeci Maj w sercach uczniów – 234.rocznica uchwalenia konstytucji


          • W dniu 5 maja 2025 roku w Szkole Podstawowej w Glisnem odbyła się uroczysta akademia z okazji 234. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Wydarzenie miało charakter patriotyczny i było okazją do przypomnienia uczniom, jak ważnym wydarzeniem w historii Polski było uchwalenie pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji.
            Akademię przygotowali uczniowie klasy piątej, szóstej i siódmej pod opieką nauczycieli. Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia pocztu sztandarowego i odśpiewania hymnu państwowego. Następnie uczniowie przedstawili część artystyczną, podczas której zaprezentowali montaż słowno-muzyczny poświęcony wydarzeniom z 1791 roku oraz wartościom patriotycznym. Występ został uświetniony recytacją wierszy oraz śpiewem pieśni patriotycznych.
            Akademia była okazją do przypomnienia, jak ważne są wartości takie jak wolność, demokracja i suwerenność. Uroczystość przebiegła w podniosłej i refleksyjnej atmosferze.
             

          • Z językiem angielskim za pan brat!

          • Dnia 28 kwietnia obchodziliśmy Dzień Języka Angielskiego – był to wyjątkowy czas pełen aktywności, które pozwoliły uczniom nie tylko rozwijać językowe umiejętności, ale również lepiej poznać kulturę krajów anglojęzycznych, w szczególności Wielkiej Brytanii.

            Starsze klasy zmierzyły się z quizami, krzyżówkami, zadaniami logicznymi oraz łączeniem symboli narodowych z odpowiednimi krajami. Młodsi uczniowie pracowali nad kolorowymi plakatami i odpowiadali na pytania z wykorzystaniem kart obrazkowych.

            To był dzień pełen zabawy, nauki i językowej przygody – bo język angielski naprawdę może być pasjonujący!

          • Dzień bez plecaka

          • W naszej szkole tradycyjne tornistry poszły w odstawkę! Uczniowie zaskoczyli wszystkich swoją kreatywnością, przynosząc podręczniki i przybory w niezwykłych „plecakach”. Pojawiły się walizki, kosze na śmieci, skrzynki narzędziowe, wiaderka, a nawet chlebak!

            Dzień Bez Plecaka to nie tylko zabawa, ale i okazja do rozwijania wyobraźni – i nasi uczniowie spisali się na medal. Gratulujemy pomysłowości!

          • Dzień Ziemi – kreatywnie i z troską o planetę

          • W piątek, 25 kwietnia, nasza szkoła uczciła Dzień Ziemi poprzez wspólną zabawę, naukę i działania na rzecz naszej planety. Uczniowie wszystkich klas wzięli udział w różnorodnych aktywnościach – od rozwiązywania krzyżówek, rebusów, zagadek i wyszukiwania różnic, aż po zadania zespołowe związane z ochroną środowiska. Wszystkie aktywności były dopasowane do wieku uczestników, tak aby każdy mógł wykazać się wiedzą i sprytem.

            Na zakończenie dnia wszyscy uczniowie wzięli udział w warsztatach tworzenia toreb z recyklingu – wykorzystaliśmy stare koszulki, by nadać im nowe życie. Takie działania nie tylko rozwijają kreatywność, ale przede wszystkim uczą postaw proekologicznych i pokazują, że małe zmiany mogą przynieść wielki efekt dla Ziemi.

             

            Dbajmy o naszą planetę – każdego dnia, nie tylko od święta!

          • Ja i krytyczne myślenie

          • W ramach kolejnych zajęć projektu Godzina dla Młodych Głów uczniowie naszej szkoły mieli okazję zmierzyć się z niezwykle ważnym tematem: “Ja i krytyczne myślenie”.

            Podczas zajęć klasy I-III w przystępny sposób poznawały, czym jest umiejętność samodzielnego oceniania informacji, a także jak odróżniać fakty od opinii. Starsi uczniowie (klasy V-VIII) na godzinach wychowawczych zgłębiali znaczenie krytycznego myślenia w codziennym życiu, dyskutowali o tym, jak świadomie podejmować decyzje i unikać wpływu nieprawdziwych informacji.

             

            Godzina dla Młodych Głów to ogólnopolski program Fundacji UNAWEZA, skierowany do szkół podstawowych, którego celem jest wspieranie zdrowia psychicznego i emocjonalnego dzieci i młodzieży. Regularne spotkania w ramach projektu uczą młodych ludzi, jak radzić sobie z emocjami, budować relacje i dbać o siebie nawzajem.

          • Wyprawa do serca Krakowa

          • Uczniowie klas VII i VIII wraz wychowawcami wybrali się na wycieczkę do Krakowa, by poznać najpiękniejsze zakątki tego niezwykłego miasta. Odwiedzilśmy słynny Kościół Mariacki, gdzie ósmoklasiści w modlitwie powierzyli swoje nadchodzące egzaminy, prosząc o siłę, spokój i pomyślność.

            Spacerując po Rynku Głównym i jego okolicach, mieliśmy okazję zobaczyć Sukiennice, Wieżę Ratuszową, a także poczuć atmosferę historycznych uliczek Krakowa.

            Na zakończenie dnia uczniowie sprawdzili swoje umiejętności logicznego myślenia w pokoju zagadek, gdzie współpracując i rozwiązując łamigłówki, doskonale się bawili.

            Był to dzień pełen refleksji, nauki i wspólnej radości!

          • Kiermasz Wielkanocny

          • W niedzielę 6 kwietnia przy naszym parafialnym kościele odbył się kiermasz palm i ozdób wielkanocnych, podczas którego można było zakupić stroiki, palmy oraz inne świąteczne dekoracje wykonane przez uczniów naszej szkoły. Wszystkie prace powstawały z ogromnym zaangażowaniem dzieci, przy wsparciu nauczycieli i rodziców, za co serdecznie dziękujemy.

            Słowa wdzięczności kierujemy także do księdza proboszcza za życzliwość, wsparcie i możliwość zorganizowania tego wyjątkowego wydarzenia przy kościele. Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w kiermaszu – Wasze wsparcie ma ogromną moc!

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • Dnia 2 kwietnia w naszej placówce obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Tego dnia szczególną uwagę poświęciliśmy budowaniu akceptacji, zrozumienia i wsparcia dla osób ze spektrum autyzmu.

            Pedagog specjalny przygotował gazetkę informacyjną dla dzieci i rodziców, która zawierała najważniejsze informacje o autyzmie, jego objawach oraz sposobach wspierania osób ze spektrum w codziennym życiu. Dzięki temu zarówno uczniowie, jak i dorośli mogli dowiedzieć się więcej na ten temat oraz uświadomić sobie, jak ważna jest otwartość i empatia.

            Aby wyrazić swoją solidarność z osobami autystycznymi, dzieci przyszły ubrane na niebiesko, co jest symbolem akcji „Na niebiesko dla autyzmu”. W ten sposób podkreśliliśmy naszą gotowość do budowania bardziej otwartego i przyjaznego świata dla wszystkich.

            Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w to ważne wydarzenie

          • Ja i moje bezpieczeństwo – online i offline

          • W naszej szkole odbyły się kolejne zajęcia w ramach programu „Godzina dla Młodych Głów”, tym razem poświęcone niezwykle ważnemu tematowi bezpieczeństwa w świecie realnym i wirtualnym.

            Uczniowie klas 1-3 oraz 5-8 podczas godzin wychowawczych zastanawiali się, jakie zagrożenia mogą czekać na nich w internecie oraz jak dbać o swoje bezpieczeństwo w codziennym życiu. Rozmawiali o tym, jak chronić swoje dane, rozpoznawać niebezpieczne sytuacje i unikać ryzykownych kontaktów online. Nie zabrakło też tematów związanych z cyberprzemocą oraz tym, gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach.

             

            Program „Godzina dla Młodych Głów” to cykl zajęć, które pomagają dzieciom i młodzieży dbać o zdrowie psychiczne, budować relacje i rozwijać kompetencje społeczne. To już kolejne spotkanie w ramach tej inicjatywy, które dostarczyło uczniom cennej wiedzy i praktycznych wskazówek na temat bezpiecznego poruszania się zarówno w sieci, jak i poza nią.

             

            Bo bezpieczeństwo – zarówno online, jak i offline – to podstawa!