Aktualności

          • Karnawałowa Aleja Gwiazd w przedszkolu

          • 44

            W przedszkolu odbył się radosny bal karnawałowy, który dostarczył dzieciom wielu niezapomnianych wrażeń. Przedszkolaki przybyły w barwnych i pomysłowych przebraniach, zamieniając salę w prawdziwą krainę bajek i fantazji.

            Jednym z wyjątkowych punktów programu było przejście „Aleją Gwiazd”, podczas którego każde dziecko mogło zaprezentować swój strój i poczuć się jak prawdziwa gwiazda. Nie zabrakło wspólnych tańców, zabaw muzyczno-ruchowych oraz konkursów integracyjnych. Dzieci brały udział w różnych aktywnościach rozwijających kreatywność i wyobraźnię, a także uczących współpracy w grupie.

            Bal był doskonałą okazją do wspólnej zabawy, budowania relacji rówieśniczych oraz przeżywania wielu pozytywnych emocji. To wydarzenie na długo pozostanie w pamięci naszych najmłodszych.

          • Bal karnawałowy i pokaz talentów

          • 46

            Dnia 29 stycznia w naszej szkole odbył się bal karnawałowy, w którym wspólnie uczestniczyli uczniowie klas I–VIII. Był to dzień pełen muzyki i dobrej zabawy, na który wszyscy czekali z niecierpliwością.

            Sala zamieniła się w prawdziwą karnawałową przestrzeń – nie zabrakło barwnych strojów, masek oraz dekoracji, które wprowadziły uczestników w wyjątkowy, świąteczny nastrój. Uczniowie chętnie brali udział w tańcach oraz przygotowanych zabawach integracyjnych, które sprzyjały wspólnej radości i budowaniu relacji między klasami.

            Ważnym punktem wydarzenia był także szkolny pokaz talentów. Uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje pasje i umiejętności – pojawiły się występy taneczne oraz wokalne. Każdy występ został nagrodzony gromkimi brawami, a uczestnicy pokazali, że w naszej szkole nie brakuje kreatywności i odwagi w dzieleniu się swoimi talentami.

            Bal karnawałowy był nie tylko okazją do zabawy, ale również do wspólnego spędzenia czasu w miłej, przyjaznej atmosferze. To wydarzenie na długo pozostanie w pamięci uczniów jako dzień pełen pozytywnych emocji i integracji całej społeczności szkolnej.

          • Od tulipanów po wiatraki i rowery - poznajemy Holandię

          • 15

            Podczas zajęć rozwijających uczniowie wyruszyli w kolejną edukacyjną podróż po krajach – tym razem ich celem była Holandia. Zajęcia miały na celu przybliżenie kultury, tradycji oraz charakterystycznych symboli tego kraju w atrakcyjnej i angażującej formie.

            Uczniowie poznawali najważniejsze informacje o Holandii, takie jak jej położenie, barwy narodowe oraz znane na całym świecie symbole: tulipany, wiatraki i rowery. Nie zabrakło również elementów związanych z codziennym życiem mieszkańców oraz ciekawostek kulturowych.

            W trakcie zajęć dzieci wykonywały różnorodne zadania plastyczne i językowe, dzięki którym mogły utrwalić nowo zdobytą wiedzę w praktyce. Takie połączenie nauki z działaniem sprzyja rozwijaniu kreatywności, ciekawości świata oraz kompetencji językowych.

            Zajęcia stanowiły kolejne spotkanie realizowane w ramach innowacji pedagogicznej, której celem jest poznawanie różnych krajów poprzez aktywne metody pracy i naukę przez doświadczenie. Dzięki takim „podróżom” uczniowie uczą się otwartości na inne kultury i rozwijają zainteresowania geograficzne oraz językowe.

          • Zimowa aktywność na łyżwach

          • Uczniowie klas IV–VIII po raz kolejny mieli okazję skorzystać z wyjazdu na lodowisko w Mszanie Dolnej. Wyjście zostało zorganizowane w ramach zajęć wychowania fizycznego, jako atrakcyjna forma aktywności ruchowej oraz nauki poprzez zabawę.

            Uczniowie mogą regularnie korzystać z lodowiska, rozwijając swoją sprawność fizyczną, koordynację ruchową oraz równowagę. Dla wielu była to również doskonała okazja do doskonalenia umiejętności jazdy na łyżwach lub stawiania pierwszych kroków na lodzie.

            Podczas zajęć nie zabrakło wspólnych zabaw, ćwiczeń ruchowych, a nawet… tańca na lodzie, który wzbudził wiele radości i śmiechu. Wyjazd był nie tylko formą aktywności sportowej, ale także okazją do integracji i spędzenia czasu w miłej, zimowej atmosferze.

            Cieszymy się, że możemy w tak atrakcyjny sposób realizować lekcje wychowania fizycznego i zachęcać uczniów do aktywnego stylu życia.

          • Zajęcia w ramach innowacji „W krainie emocji”

          • 10

            W naszej szkole odbyły się kolejne zajęcia realizowane w ramach innowacji pedagogicznej „W krainie emocji”, której celem jest wspieranie rozwoju emocjonalno-społecznego uczniów oraz budowanie świadomości własnych uczuć.

            Podczas zajęć dzieci uczyły się rozpoznawać i porównywać różne emocje, zauważać ich podobieństwa i różnice oraz określać, w jakich sytuacjach mogą się one pojawiać. Uczniowie poznawali również sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami i wyrażania ich w bezpieczny, akceptowalny sposób.

            Zajęcia sprzyjały rozwijaniu empatii, umiejętności komunikacji oraz lepszemu rozumieniu siebie i innych. Dzięki systematycznej pracy w ramach innowacji uczniowie stopniowo zdobywają kompetencje, które pomagają im budować dobre relacje i radzić sobie z codziennymi wyzwaniami szkolnymi.

            Realizacja innowacji „W krainie emocji” pokazuje, jak ważne jest łączenie nauki z troską o dobrostan emocjonalny dzieci.

          • Zimowa aktywność na lekcjach wychowania fizycznego

          • 4

            Zima to doskonały czas, aby łączyć naukę z ruchem na świeżym powietrzu. W ramach lekcji wychowania fizycznego uczniowie naszej szkoły wybrali się na sanki, korzystając z zimowej aury i naturalnych warunków do aktywności fizycznej.

            Zajęcia na śniegu były nie tylko świetną formą ruchu, ale także okazją do integracji, wspólnej zabawy i czerpania radości z aktywnego spędzania czasu. Uczniowie doskonalili koordynację ruchową, równowagę oraz wytrzymałość, a przy tym przekonali się, że wychowanie fizyczne może mieć wiele atrakcyjnych i radosnych form.

            Takie lekcje pokazują, że warto wykorzystywać każdą porę roku do dbania o zdrowie, sprawność fizyczną i dobre samopoczucie.

          • Tam, gdzie serce, miłość i wspomnienia – Dzień Babci i Dziadka w naszej szkole

          • 9

            W środę 21 stycznia odbyły się wyjątkowe obchody Dnia Babci i Dziadka – pełne wzruszeń, uśmiechów i rodzinnego ciepła. Była to piękna okazja, by wyrazić wdzięczność i miłość tym, którzy odgrywają tak ważną rolę w życiu dzieci.

            Uczniowie przygotowali bogaty program artystyczny. Nie zabrakło recytacji wierszy, wspólnego śpiewu piosenek oraz występów teatralnych. Na szkolnej scenie zaprezentowano inscenizacje znanych i lubianych utworów: „Rzepki” Jana Brzechwy oraz „Królewny Śnieżki i siedmiu krasnoludków”, które dostarczyły widzom wielu radości i powodów do dumy.

            Szczególnym momentem spotkania było wspólne śpiewanie kolęd razem z Babciami i Dziadkami, co stworzyło niezwykle ciepłą i serdeczną atmosferę. Spotkanie było czasem integracji, wspólnego przeżywania i budowania międzypokoleniowych więzi.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim Babciom i Dziadkom za obecność oraz za to, że są dla swoich wnuków źródłem miłości, mądrości i wsparcia.

          • Szkolna Wigilia – czas wspólnoty i tradycji

          • 41

            W naszej szkole odbyła się uroczysta Wigilia szkolna, która wprowadziła całą społeczność w wyjątkowy, świąteczny nastrój. Spotkanie rozpoczęły jasełka przygotowane przez uczniów, przypominające o istocie Bożego Narodzenia oraz wartościach takich jak dobro, miłość i wzajemny szacunek.

            Po części artystycznej nadszedł czas na wspólne łamanie się opłatkiem, składanie świątecznych życzeń oraz rozmowy przy wigilijnym stole. Był to moment pełen wzruszeń, życzliwości i poczucia wspólnoty, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

          • Świąteczne przygotowania w naszej szkole

          • 21

            W naszej szkole zapanowała prawdziwie świąteczna atmosfera. Uczniowie wspólnie zaangażowali się w lepienie uszek oraz pieczenie pierniczków, mając swój udział w przygotowaniach do szkolnej Wigilii. Każdy mógł spróbować swoich sił – od wałkowania ciasta, przez wykrawanie kształtów, aż po staranne lepienie uszek.

            Był to czas nie tylko nauki tradycyjnych świątecznych zwyczajów, ale przede wszystkim współpracy, radości i budowania wspólnoty. Takie chwile pokazują, jak ważne są wspólne działania, które łączą i tworzą wyjątkowy klimat nadchodzących świąt.

          • Mikołajkowa wycieczka pełna radości i aktywnej zabawy

          • 24

            Z okazji Mikołajek uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej wycieczce, która dostarczyła im wielu niezapomnianych wrażeń i mnóstwa radości. Ten dzień był pięknym prezentem – czasem wspólnej zabawy, ruchu i integracji, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Uczniowie klas IV–VIII spędzili mikołajkowe chwile w parku trampolin Jump Planet w Nowym Targu. Aktywna forma wypoczynku pozwoliła im spożytkować energię, doskonalić sprawność fizyczną oraz czerpać radość ze wspólnej zabawy w bezpiecznych warunkach.

            Młodsza grupa uczniów odwiedziła salę zabaw Xtreme Kids, gdzie czekały na nich liczne atrakcje dostosowane do ich wieku. Był to czas swobodnej zabawy, uśmiechu i budowania relacji z rówieśnikami.

            Mikołajkowa wycieczka była nie tylko formą nagrody i świątecznego upominku, ale również okazją do wspólnego spędzenia czasu poza murami szkoły. Takie chwile pokazują, że nauka i wychowanie to także radość, relacje i pozytywne emocje, które są niezwykle ważne w codziennym życiu szkolnym.

          • V Gala Wolontariatu – spotkanie ludzi o wielkich sercach

          • Wolontariusze naszej szkoły wraz z opiekunem szkolnego wolontariatu wzięli udział w V Gali Wolontariatu, która odbyła się w Miejskim Ośrodku Kultury w Mszanie Dolnej. Wydarzenie było okazją do podsumowania działań wolontariackich oraz podkreślenia znaczenia bezinteresownej pomocy drugiemu człowiekowi.

            Szczególnym punktem spotkania było wystąpienie gościa specjalnego – Grzegorza Czerwickiego, który podzielił się swoim doświadczeniem życiowym i refleksjami na temat wolontariatu, zaangażowania społecznego oraz siły, jaka płynie z pomagania innym. Duże wrażenie na uczestnikach zrobiło również wystąpienie osoby z niepełnosprawnością, która swoją historią udowodniła, że mimo przeciwności losu można realizować się zawodowo i społecznie, a wsparcie i zrozumienie ze strony innych mają ogromne znaczenie.

            Podczas gali nie zabrakło części artystycznej, która nadała wydarzeniu wyjątkowy i uroczysty charakter. Ważnym momentem było także ogłoszenie Wolontariusza Roku oraz Koordynatora Roku – osób, które swoją postawą i zaangażowaniem szczególnie wyróżniły się w działaniach na rzecz innych.

            Udział w gali był dla naszych uczniów cenną lekcją empatii, wrażliwości i odpowiedzialności społecznej oraz inspiracją do dalszego działania na rzecz potrzebujących.

          • Ortograficzne talenty nagrodzone

          • 29

            Dnia 15 grudnia w naszej szkole odbyło się uroczyste wręczenie nagród laureatom II Gminnego Konkursu Ortograficznego, który zgromadził uczniów z różnych szkół gminy rywalizujących w dwóch kategoriach wiekowych: klas IV–VI oraz VII–VIII. Konkurs był doskonałą okazją do sprawdzenia swoich umiejętności językowych, a także do promowania dbałości o poprawność ortograficzną i piękno języka polskiego.

            Uroczystość miała wyjątkowy charakter dzięki obecności Wójta Gminy Mszana Dolna, który zaszczycił nas swoją obecnością i wspólnie z organizatorami wręczył nagrody oraz dyplomy zwycięzcom i wyróżnionym uczniom. Ciepłe słowa uznania skierowane do uczestników były podkreśleniem ich zaangażowania, systematycznej pracy i pasji do języka ojczystego.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom oraz uczestnikom konkursu, dziękujemy nauczycielom za przygotowanie uczniów, a gościom za obecność i wsparcie. Cieszymy się, że wydarzenie to stało się nie tylko konkursem, ale również świętem języka polskiego i okazją do wspólnego celebrowania sukcesów młodych miłośników ortografii.

          • Wizyta Świętego Mikołaja

          • 67

            Dnia 8 grudnia, jak  co roku naszą szkołę odwiedził wyjątkowy gość – Święty Mikołaj. Jego pojawienie się wywołało ogromną radość zarówno wśród najmłodszych, jak i starszych uczniów.

            Dzieci miały okazję porozmawiać z Mikołajem, odpowiadając na jego pytania i dzieląc się swoimi przemyśleniami o tym, jak mijają im szkolne dni. Nie zabrakło także wspólnego śpiewania – uczniowie zaprezentowali Mikołajowi przygotowane piosenki, a ten z uśmiechem i zainteresowaniem ich wysłuchał.

            Wizyta przebiegła w ciepłej, pełnej świątecznej atmosfery aurze, a Mikołaj obdarował każdą klasę upominkami. Spotkanie było okazją do integracji, radosnego przeżywania tradycji oraz wprowadzenia szkolnej społeczności w przedświąteczny nastrój.

            Był to dzień pełen uśmiechu, życzliwości i niezapomnianych chwil.

          • Przygotowania do świąt na zajęciach rozwijających

          • 1

            W świąteczny czas uczniowie naszej szkoły wyruszyli w niezwykłą podróż – prosto do Laponii. W ramach innowacji pedagogicznej „Podróże z językiem” dzieci realizowały zajęcia rozwijające z języka angielskiego, podczas których zanurzały się w zimowy, magiczny klimat.

            Uczniowie pisali listy do Świętego Mikołaja w całości w języku angielskim, doskonaląc umiejętność formułowania wypowiedzi i poszerzając słownictwo. Podczas zajęć nie zabrakło również aktywności tematycznych – dzieci poszukiwały oznak zimy w najbliższym otoczeniu, uczyły się rozpoznawać i nazywać zimowe elementy krajobrazu, a także omawiały, jakie ubrania należy zakładać, aby mądrze i bezpiecznie korzystać z zimowych dni.

            Nieodłączną częścią tej niezwykłej podróży była „misja specjalna”: poszukiwanie Mikołaja. Uczniowie analizowali wskazówki, rozwiązywali zagadki i pracowali w języku angielskim, aby odkryć, dokąd prowadzi ich świąteczna historia.

            Zajęcia były nie tylko świetną okazją do nauki języka, ale też do rozwijania kreatywności, współpracy i wyobraźni. Dzięki takiej formie nauki dzieci poznają świat w angażujący i nowoczesny sposób, jednocześnie doskonaląc umiejętności językowe.

          • Podsumowanie szkolnego konkursu „Dobre relacje lubią bezpromilowe klimaty”

          • 14

            W naszej szkole odbyło się uroczyste podsumowanie szkolnego konkursu plastycznego i multimedialnego „Dobre relacje lubią bezpromilowe klimaty”, realizowanego w ramach Kampanii Społecznej „No promil – no problem”. Konkurs był ważnym elementem działań profilaktycznych, których celem jest kształtowanie odpowiedzialnych postaw oraz uświadamianie młodym ludziom zagrożeń wynikających z sięgania po alkohol i inne środki psychoaktywne.

            Główne cele projektu obejmowały:

            • zmniejszenie liczby kierowców prowadzących pojazdy pod wpływem alkoholu, narkotyków i dopalaczy,
            • zmianę społecznych postaw i brak przyzwolenia na zachowania zagrażające bezpieczeństwu własnemu oraz innych.

            W konkursie plastycznym, skierowanym do uczniów klas I–III, udział wzięli wszyscy uczniowie tej grupy wiekowej. Ich prace wykazały się dużą wrażliwością, kreatywnością oraz trafnym odczytaniem tematyki konkursu.

            Wyniki konkursu plastycznego:

            • I miejsce: Viktoria Cież, Amelia Wodziak
            • II miejsce: Tomasz Cież, Jakub Dziwisz
            • III miejsce: Adam Łazarczyk, Maria Pustelnik
            • Wyróżnienie: Julia Piotrowska, Agnieszka Skowronek

            W konkursie multimedialnym, przeznaczonym dla uczniów klas IV–VIII, młodzież wykazała się umiejętnością twórczego wykorzystania nowoczesnych narzędzi oraz dojrzałym spojrzeniem na temat odpowiedzialności i bezpieczeństwa.


            Wyniki konkursu multimedialnego:

            • I miejsce: Michał Skowronek
            • II miejsce: Emilia Skowronek
            • Wyróżnienie: Olivia Cież, Emilia Antosz, Wiktor Piekarczyk, Jakub Łacny, Alicja Chwała, Wiktoria Lupa, Hanna Wójcik

            Uroczyste wręczenie nagród było okazją do docenienia zaangażowania uczniów oraz podkreślenia, jak ważną rolę odgrywa edukacja profilaktyczna w budowaniu bezpiecznych i odpowiedzialnych relacji społecznych. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za aktywny udział w konkursie.

          • Dzień Wolontariusza w naszej szkole

          • 8

            Dnia 5 grudnia w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Wolontariusza – wyjątkowe święto wszystkich tych, którzy bezinteresownie niosą pomoc innym. Była to doskonała okazja do podsumowania dotychczasowych działań Szkolnego Koła Wolontariatu w bieżącym roku szkolnym.

            Podczas spotkania uczniowie mogli obejrzeć filmik prezentujący najważniejsze akcje, w które zaangażowali się nasi wolontariusze. Była to piękna forma przypomnienia, jak wiele dobra można wspólnie zrobić. Wolontariusze przygotowali również krótkie scenki, w których pokazali, że pomaganie nie wymaga wielkich czynów – czasem wystarczy drobny gest, życzliwe słowo czy uważność na drugiego człowieka.

            To spotkanie było nie tylko podsumowaniem działań, ale także ważną lekcją empatii, wrażliwości i odpowiedzialności za innych. Dziękujemy wszystkim wolontariuszom za ich zaangażowanie oraz serce, które wkładają w każdą akcję.

          • WYNIKI II GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO

          • Z radością prezentujemy wyniki II Gminnego Konkursu Ortograficznego, który odbył się w naszej szkole. Uczniowie rywalizowali w dwóch kategoriach wiekowych: klasy IV–VI oraz klasy VII–VIII, wykazując się znakomitą znajomością zasad ortografii, koncentracją i językową precyzją.

            Kategoria klasy IV–VI

            I miejsce: Joanna Bala - Szkoła Podstawowa w Rabie Niżnej

            II miejsce: Julia Sobczak - Zespół Szkoły i Przedszkola nr 2 w Mszanie Górnej

            III miejsce: Filip Rzepka - Szkoła Podstawowa nr 1 w Kasinie Wielkiej

            Wyróżnienie: Natalia Cież - Szkoła Podstawowa nr 1 w Kasince Małej

            Kategoria klasy VII–VIII

            I miejsce: Zuzanna Kowalska - Szkoła Podstawowa nr 1 w Kasinie Wielkiej

            II miejsce: Jan Pietrzak - Szkoła Podstawowa nr 1 w Kasinie Wielkiej 

            III miejsce: Maria Zasadni - Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubomierzu

            Wyróżnienie: Lena Kowalczyk - Szkoła Podstawowa nr 2 w Kasince Małej

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy wysokiego poziomu wiedzy oraz odwagi w podejmowaniu ortograficznych wyzwań.

            Uroczyste wręczenie nagród odbędzie się 15 grudnia o godz. 10.00 w Szkole Podstawowej w Glisnem. Serdecznie zapraszamy lauratów po odbiór nagród.

          • Wyróżnienie w konkursie plastycznym „Reymontowska wieś w obrazach”

          • Z radością informujemy, że uczennica naszej szkoły, Amelia Wodziak, zdobyła wyróżnienie w konkursie plastycznym „Reymontowska wieś w obrazach”, organizowanym przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Mszanie Dolnej z siedzibą w Kasinie Wielkiej.

            Praca Amelii zachwyciła komisję konkursową wrażliwością artystyczną oraz umiejętnością uchwycenia klimatu dawnej wsi opisywanej przez Władysława Reymonta. Uczennica w wyjątkowy sposób połączyła wyobraźnię z elementami tradycji i kultury ludowej.

            Serdecznie gratulujemy osiągnięcia i życzymy dalszych sukcesów oraz rozwijania talentu plastycznego.

          • Zostań Mistrzem Bystrych Wyzwań!

          • Uczniowie klasy 2 biorą udział w innowacji pedagogicznej pt. „Mistrz Bystrych Wyzwań” autorstwa wychowawcy Jolanty Pankiewicz.  Program innowacji polega na cotygodniowym wykonywaniu przez uczniów dodatkowych zadań matematycznych i jednego zadania ortograficznego. Każdego tygodnia na specjalnym „Stoliku Wyzwań” w klasie pojawiają się koperty z zadaniami.

            • Uczeń sam pamięta, aby wziąć kopertę z zadaniem na dany tydzień.

            • Zadania wykonuje samodzielnie w domu.

            • Po wykonaniu zadań uczeń zamalowuje jedno kółko na swojej Karcie Mistrza Wyzwań, co pozwala mu śledzić własne postępy.

            • Raz w tygodniu podczas zajęć dzieci grają z nauczycielem w grę matematyczną oraz poznają regułę ortograficzną, którą wklejają do zeszytu lub zapisują własnymi słowami.

            Co trzy miesiące odbywa się podsumowanie z liczeniem punktów i przyznawaniem symbolicznych nagród. Na zakończenie roku szkolnego uczniowie otrzymują Dyplom „Mistrza Bystrych Wyzwań”. Życzymy wytrwałości i sukcesów w wykonywaniu zadań! skróć na facebooka