Aktualności

          • Witaj święty Mikołaju!

          • 40

            Wizyta świętego Mikołaja  to jeden z  najbardziej oczekiwanych dni  w roku. A czekają nie tylko mali, ale i ci starsi.

            Od samego rana w szkole panowała radość i poruszenie. Przedszkolaki z wielką niecierpliwością oczekiwały przyjścia niezwykłego gościa. Cały czas nasłuchiwały, czy się nie zbliża. Aby podkreślić wyjątkowy charakter tego wydarzenia wszystkie dzieci były odświętnie ubrane w czerwone mikołajowe czapeczki.

            I w końcu nadeszła ta upragniona chwila. Dzieci usłyszały dźwięk dzwonków sygnalizujący nadejście Świętego Mikołaja.

            Piękne powitanie przygotowali najmłodsi. Przedszkolaki zaśpiewały piosenkę, recytowały wierszyk oraz wręczyły własnoręcznie zrobioną. „Księgę dobrych uczynków”. Następnie klasa  II i III odśpiewała na cześć Świętego piosenkę. Najbardziej jednak zgromadzeni czekali na to, co Mikołaj przyniósł- na prezenty!

            Wszyscy wykazali się niezwykłą odwagą. Nikt nie płakał, nawet maluszki, które specjalnie przybyły do naszej szkoły na spotkanie z Mikołajem.

            I znowu trzeba czekać cały rok na kolejną wizytę….

            W ramach przygotowań na przyjście Mikołaja uczniowie starszych klas Wojciech Oleksy, Wiktor Piekarczyk i Jakub Łacny wzięli udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym Święty Mikołaj w oczach dzieci". Nie udało sie im niestety zdobyc żadnej nagody lecz ich prace zasługują na nasz podziw.

          • Pluszowy miś w przedszkolu

          • 29

            25 listopada jest szczególnym dniem dla najmłodszych, gdyż tego dnia pluszowe misie odwiedzają nasze przedszkole.

            Pluszowy miś to najlepszy przyjaciel każdego malucha, ukochana maskotka na dobre i złe chwile. Można go przytulić, a nawet powiedzieć mu o czymś bardzo ważnym, pomaga nam w smutkach, tęsknocie, a nawet łagodzi objway choroby.

            W przedszkolu spotkały się misie małe, średnie i duże, brązowe, szare,  żółte i różowe, a każdy był kochany, uroczy i wyjątkowy. Dzieci poznały historię święta Pluszowego Misia, wspólnie recytowały wiersze o misiach, bawiły się przy piosenkach: „Pluszowy Miś”, „Misiu łapki w przód”, „Jadą, jadą misie", brały udział w zabawach ruchowych, zgadywankach i  wykonywały misiowe zadania.
            Dzień Pluszowego Misia w naszym przedszkolu był pełen uśmiechu i świetnej zabawy. Dzieci były szczęśliwe, że mogły spędzić tyle czasu ze swoimi ukochanymi misiami oraz pokazać je koleżankom i kolegom.

             Po tak intensywnym dniu misie były wykończone i postanowiły zjeść na dzieciaki drugie śniadanie.

            Z niecierpliwością czekamy na kolejny Dzień Pluszowego Misia.

          • Robimy kartki świąteczne, by wspomóc akcję wolontariatu!

          •      Jest to już niemalże tradycją, że dzieci i rodzice z naszej szkoły biorą udział w akcji "Szlachetna Paczka" i wspierają w ten sposób osoby potrzebujące pomocy. 

                   Uczniowie z klasy II, III, IV, V, VI i VIII sami wpadli na pomysł, aby wspomóc potrzebującą rodzinę i wraz z panią od plastyki zrobili wspaniałe kartki świąteczne, które zamierzają sprzedać podczas szkolnego kiermaszu. Pieniążki z ich sprzedaży postanowili przekazać na zakup sprzętu medycznego dla dziecka z rodziny do której trafią też podarunki przekazane na ten cel przez rodziców dzieci szkolnych.

             

                                                                                                                                         /Jolanta Pankiewicz/

          • Dzień Pluszowego Misia

          • Dzień Pluszowego Misia co rok obchodzimy 25 listopada. To nie jest przypadkowa data, bo właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki. Samo święto nie ma jednak długiej tradycji, obchodzimy je dopiero od 2002 roku, kiedy to pluszowy miś obchodził swoje setne urodziny.

            Ponadczasowość pluszowych misiów sprawia, że bajki z ich udziałem są chętnie oglądane i czytane przez kolejne pokolenia dzieci. Sam pluszak jest ponadto symbolem dobra, miłości, ciepła, łagodności i opiekuńczości, czyli tego, czego jako ludzie bardzo pragniemy. Nic dziwnego, że pluszowe misie z dzieciństwa często towarzyszą nam również w dorosłości i są chętnie wybierane jako maskotki uświetniające różne miejsca czy wydarzenia.

            Tego dnia nasze dzieci przyniosły do szkoły pluszowe misie, które towarzyszyły im podczas każdej lekcji, dając okazję do przytulenia się do ulubionej maskotki i przyczyniając się w ten sposób do wyzwolenia pokładów radości i szczęścia. 

                                                                                                                              /Jolanta Pankiewicz/

             

          • Dzień Głośnego Czytania

          • Uczniowie kl.II-III brali udział w programie edukacyjnym organizowanym przez Biedronkę pt.„Szkolne Przygody Gangu Swojaków”. Tegoroczna edycja motywowała uczniów do odkrywania wiedzy na temat piękna polskiej przyrody i występujących w niej zwierząt. Szczególnie zwracaliśmy uwagę na zwierzęta zagrożone. Poznaliśmy ich zwyczaje i miejsca bytowania. Chcąc zachęcić innych do samodzielnego zdobywania wiadomości zorganizowaliśmy w szkole Dzień Głośnego Czytania opowiadań o przygodach Swojaków. Chętni uczniowie z kl. II i III odczytali fragmenty opowiadań  zgromadzonym dzieciom, zachęcając tym samym do zaznajomienia się z przygodami Swojaków. Następnie odbył się quiz sprawdzający stopień zrozumienia i zapamiętania treści opowiadań. Rywalizacja odbywała się między zespołem kl.II i zespołem kl. III. Ostatecznie wygrał, niewielką różnicą punktową zespół kl. II. Na zakończenie projektu uczniowie wykonali pracę plastyczną,przedstawiającą mapę naszej małej ojczyzny z zaprezentowanymi zagrożonymi i chronionymi gatunki zwierząt. Praca bierze udział w  ogólnopolskim konkursie zorganizowanym przez Biedronkę.

            4

          • Zabawa andrzejkowa

          • Andrzejki to specjalna okazja do zorganizowania ostatnich zabaw przed rozpoczynającym się adwentem. Najmłodsze dzieci z naszej szkoły z niecierpliwością czekały na możliwość wspólnej zabawy, a przede wszystkim na wróżby. Liczne zabawy, fotobudka, lanie wosku, taniec z kapeluszem, układanie butów, taniec na gazecie, czy z balonem itp sprawiły dzieciom ogromną frajdę i zapisały się w ich pamięci na długo.

            30
            45

          • Pieczemy babeczki na zabawę andrzejkową

          • 7

            Dzieci uwielbiają słodycze. Nasze niestety też ... To wiemy wszyscy. Dlatego w trakcie zajęć świetlicowych postanowiliśmy upiec pyszne babeczki na zabawę andrzejkową, aby nie jeść tych kupionych w cukierni, co do składu których nie mamy pewności. Oczywiście miały być to mufinki z wiejskimi jajami, masełkiem i mlekiem, żeby było zdrowo. I tak też się stało. Muffinki wszystkim smakowały. Było ich też na tyle, aby móc podzielić się z kolegami i koleżankami ze starszych klas i przedszkola. 

                                                                                                                             /Jolanta Pankiewicz/

          • Spotkanie z nauczycielem wychowania fizycznego

          • 49

            W ramach prowadzonej w naszym oddziale przedszkolnym innowacji pt. „Lapbookowe opowiadania o zawodach” odbyło się spotkanie z nauczycielem wychowania fizycznego. Co oznacza skrót WF? Czym jest wychowanie fizyczne? Czy sport to zdrowie? Jakie dyscypliny możemy uprawiać? Na te i inne pytania dzielnie odpowiadała pani Kasia, a wszystko po to, by pokazać przedszkolakom, że ruch jest podstawą dbania o zdrowie. Pani Kasia zaprezentowała  swój strój do codziennej pracy oraz pokazała nieodzowny atrybut każdego wuefisty- gwizdek. Następnie przedstawiła różne przyrządy potrzebne do swojej pracy. Zaprosiła przedszkolaki na salę gimnastyczną, gdzie odbyła się prezentacja różnego rodzaju piłek. Przeprowadziła zbiórkę oraz zrobiła rozgrzewkę. Zapoznała też  dzieci z zasadami gry w unihokeja.

            Wszystkim bardzo podobała się lekcja z panią Kasią. Zdobyte wiadomości dotyczące nauczyciela wychowania fizycznego utrwaliliśmy w naszym nowym lapbooku.

          • Nasi uczniowie na podium Gminnego Konkursu z Języka Angielskiego!

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnym Konkursie z Języka Angielskiego „Napisz książkę po angielsku”, którego inicjatorem i organizatorem był Zespół Szkoły i Przedszkola im. Marii Konopnickiej w Olszówce.

            W wyniku etapu szkolnego konkursu wyłonione zostały dwie prace grupowe w dwóch różnych kategoriach:

            Klasy I-III

            Olivia Cież i Hanna Wójcik – książka pt. „The Little Mermaid”

            Klasy IV-VIII

            Emilia Antosz, Aleksandra Łazarczyk, Jakub Łacny oraz Wiktor Piekarczyk – książka pt. „About us”

            Wyżej wymienione prace zakwalifikowały się do etapu gminnego zdobywając tam wysokie miejsca.

            I miejsce dla książki „The Little Mermaid” autorstwa uczennic klas II i III: Olivii Cież i Hanny Wójcik

            III miejsce dla książki „About us” autorstwa uczniów klasy IV: Emilii Antosz, Aleksandry Łazarczyk, Jakuba Łacnego, Wiktora Piekarczyka

            Celami konkursu było m.in. motywowanie do doskonalenia umiejętności językowych, rozwijanie talentów literackich i artystycznych uczniów oraz rozbudzanie ich zainteresowań lingwistycznych. Komisja oceniała nadesłane prace przez pryzmat ich pomysłowości, poprawności językowej oraz walorów artystycznych.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!

            5

          • Wspólnie z przyjaciółmi z Gangu Swojaków poznajemy zagożone gatunki zwierząt w Polsce

          • 8

            Edukacja ekologiczna dzieci jak żyć blisko natury i w zgodzie z nią jest niezwykle ważna. Dlatego w tym roku szkolnym uczniowie klasy 2 i 3 wzięli udział w programie czytelniczo - ekologicznym "Przygody Gangu Swojaków".  W ramach zajęć rozwijających zrealizowaliśmy następujące elementy zawarte w programie:
            - uczniowie słuchali opowiadań czytanych przez nauczyciela,
            - wymieniali nazwy zwierząt chronionych,
            - oglądali prezentację multimedialną  "Zwierzęta chronione w Polsce", 
            - grali w kalambury.

            W ramach rozwijania postaw prospołecznych:
            - na podstawie wysłuchanego opowiadania wypowiadali się na temat "Jak można pocieszyć smutną osobę?",
            - wykonali sylwety Swojaków z papierowych talerzyków, stworzyli gazetkę ścienną,
            - "Co w życiu jest najważniejsze?"- wspólne stworzenie mapy myśli o przyjaźni,
            - wykonali jeżyka z liści.

            A przede wszystkim bardzo dobrze się przy tym bawili !  

             

                                                                                                                                                       /Jolanta Pankiewicz/

          • Dzień ciasteczkowy

          • Tydzień w naszej szkole został zakończony w wyjątkowo słodki sposób.

            Klasa VI zorganizowała Dzień Ciasteczkowy. Uczniowie przynieśli do szkoły różnorakie słodkości: domowe ciasta, kruche ciasteczka, rurki z kremem.

            Ciasta cieszyły się sporym powodzeniem wśród całej szkolnej społeczności - jedni pałaszowali je na miejscu, inni natomiast zabierali na wynos. W całej szkole nie było ani jednej osoby, która by nie skosztowała smakołyków przygotowanych przez naszych szóstoklasistów i ich rodziców.

            Wszyscy nie możemy się już doczekać kolejnego święta ciasta w naszej szkole!

          • Wycieczka do Ojcowa

          • Rankiem pod szkołę podjechał duży biały autokar. Gdy uczniowie zajęli miejsca, autobus ruszył w kierunku Ojcowa. Po dwóch godzinach dotarliśmy na miejsce, gdzie czekała pani przewodnik. Na początku ruszyliśmy schodami do zamku w Piaskowej Skale. Pani przewodnik pokazywała nam różne zakamarki zamku i równocześnie opowiadała o nim historię. Zamek był bardzo duży i znajdował się na rozległych skałach. Niedaleko fortecy zobaczyliśmy imponującą Maczugę Herkulesa. Następnie dotarliśmy do jaskini Łokietka. Jest to największa jaskinia w Polsce. Podczas jej zwiedzania podziwialiśmy nietoperze. W drodze powrotnej zobaczyliśmy Bramę Krakowską, zbudowaną z dwóch dużych ostańców. Podziwialiśmy również XIV-wieczne zamki obronne zbudowane przez Króla Kazimierza Wielkiego. Później pojechaliśmy do McDonalda. Pod szkołę wróciliśmy około godziny 18.00.

            Wszystkim bardzo podobała się wycieczka.

            Wojciech Oleksy

          • Lapbookowe opowiadania o zawodach- bibliotekarka

          • 12

            „Lapbookowe opowiadania o zawodach” to innowacja pedagogiczna realizowana w tym roku szkolnym w oddziale przedszkolnym. W ramach innowacji będziemy zaznajamiać się z ciekawymi zawodami. Zdobyte wiadomości prezentowane będą w formie lapbooków czyli książki rozkładanej i czytanej „na kolanach”. Ta forma prezentacji materiału pomaga przyswajać dużo więcej treści niż tradycyjny sposób nauczania, poprzez odpowiednią konstrukcję zachęca młodych czytelników do zgłębiania kolejnych „ukrytych” treści.

            Przygodę z zawodami rozpoczęliśmy od wycieczki do szkolnej biblioteki, by poznać zawód bibliotekarki. Pani Zosia przybliżyła nam tajniki swojej pracy. Pokazała regały z książkami i kartę biblioteczną, przypomniała zasady panujące w bibliotece, opowiedziała, jak należy dbać o książeczki. Na koniec wizyty zapisała nowych uczniów do szkolnej biblioteki.

            Przedszkolaki z zapałem wybierały ksiązeczki do pozyczenia i obiecały, że często będą odwiedzać bibliotekę.

             

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • 13 października odbyła się w naszej szkole akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Gospodarzami uroczystości byli uczniowie klasy IV i V oraz Samorząd Szkolny, a swoją obecnością zaszczycili nas dostojni goście: Wójt Gminy Mszana Dolna Bolesław Żaba i proboszcz naszej parafii Andrzej Sawulski. Uczniowie w wierszach i piosenkach podziękowali nauczycielom i pracownikom szkoły ,, za trud włożony w ich edukację oraz wychowanie, za ogromną cierpliwość i okazywaną sympatię".

            Po przedstawieniu głos zabrała Pani Dyrektor Krystyna Pajka, życząc wszystkim zebranym gościom, nauczycielom i uczniom sukcesów w swojej pracy. Pan Wójt wręczy także stypendia dla najzdolniejszych uczniów i absolwentów naszej szkoły: Wojciecha Oleksy z klasy VI oraz Jakuba Satra i Gabrieli Oleksy.

            Uroczystość zakończyła się rozmową uczniów z księdzem proboszczem, który pytał o wrażenia z wycieczki do Ojcowskiego Parku Narodowego i pięknie opowiadał o tamtejszym kościele.

               Chociaż Święto Naszych Nauczycieli przypada tylko raz w roku, pamiętajmy o Nich codziennie:

            ,, Jest jedna forma wyrażenia sympatii nauczycielowi: uczenie się". ( J. Kurczab )

            oprac. B. Piekarczyk

            5

          • Kredkobranie- pomagamy!

          • KREDKOBRANIE to ogólnopolska akcja charytatywna, której celem jest wsparcie naszych najmłodszych rodaków mieszkających na terenach dawnej Rzeczypospolitej.

            Zbierane podczas akcji przybory szkolne oraz materiały plastyczne trafiają do polskich rodzin i ośrodków edukacyjnych na Litwie, Białorusi i Ukrainie.

            Bardzo dziękujemy tym, którzy zaangażowali się w zbiórkę.

            Wszystkim ofiarodawcom serdecznie dziekujemy.

          • Dzień jabłka

          • 36

            Zielone, czerwone, okrągłe, pachnące
            a jako przekąska niezwykle sycące...
            Jabłko - pełne witaminek dla chłopaków i dziewczynek.
            Wszyscy jabłka chętnie jemy i DZIEŃ JABŁKA świętujemy!!!

            Obchody Dnia Jabłka w przedszkolu rozpoczęliśmy od rozmowy na temat wyglądu, koloru, wielkości, kształtu, smaku oraz różnych odmian tych owoców. Określiliśmy też, dlaczego warto je jeść i pod jaką postacią  mogą występować. Każdy przedszkolak wybrał sobie jabłko, które musiał opisać. Później szukaliśmy cech wspólnych. Dzieci wybierały jabłka czerwone, zielone, żółte, duże, małe i te z ogonkami. Skąd się biorą jabłka dzieci dowiedziały się śledząc kolejne obrazki historyjki „Od pestki do jabłka”. Bawiliśmy się w zabawy  „Wędrujące jabłko” i wyścigi z jabłkiem na łyżce.

            Wysłuchaliśmy opowiadania pt.,,Lokator” z książki Renaty Piątkowskiej ,,Opowiadania . dla przedszkolaków”  oraz wiersza Entliczek pentliczek  J. Brechwy. Te zabawne utwory były inspiracją do wykonania jabłek z papieru wraz z „lokatorem”.

            Podczas „Dnia jabłka” bawiliśmy się też w degustatorów jabłek. Wybraliśmy trzy  różne owoce, pokroiliśmy na malutkie kawałeczki. Każdy z uczestników degustacji miał spróbować kawałeczka. Na koniec określaliśmy, które jabłko było najsmaczniejsze. Według dzieci wygrało jabłko nr 3.

            Najważniejszym jednak punktem dnia było wykonanie soku jabłkowego. Dzieci zapoznały się z zasadami działania sokowirówki i przydatnego urządzenia po ćwiartowania jabłek Sok wyszedł naprawdę pyszny, słodziutki z natury, bez dodatku cukru. Zachęcamy wszystkich do wykonania takiego soku w domu. Pyszności!

          • Żywa lekcja historii - Polska pierwszych Piastów

          • 4

            W poniedziałek naszą szkołę odwiedzili rycerze. Była to świetna okazja do poznania zwyczajów i historii średniowiecznej Polski za panowania Piastów. Uczniowie byli zachwyceni tą żywą lekcją historii. Wszyscy zapamiętali opowieści o wojnach oraz życiu codziennym w X i XI wieku. Atrakcją były walki na miecze i rekwizyty np. zbroje, szyszaki, tarcze. Grupa przeprowadziła również konkurs wiedzy historycznej. Nagrodami były denary, specjalnie wybite na tą okazję. Wszyscy byli zachwyceni pełnym humoru widowiskiem.

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • W pierwszym dniu października uczniowie szkoły wzięli udział w akcji, która miała na celu propagowanie zabawowej formy nauczania - uczenia się matematyki. „Tabliczkowa wiedza” sprawdzana była w niecodzienny sposób – podczas krótkich egzaminów z tabliczki mnożenia. Egzaminatorami byli uczniowie klasy piątej - Amelka i Kuba, którzy tworzyli specjalne Komisje oraz Patrole Egzaminacyjne. Zaopatrzeni byli w losy, naklejki oraz cukierki i przepytywali starszych i młodszych kolegów. Akcja była okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. 

          • Czytelnicze spotkania z Kubusiem Puchatkiem

          • 15

            W ramach zajęć rozwijających od września do czerwca uczniowie klasy II I III będą poznawać bohaterów wielu inspirujących książek dla dzieci. We wrześniu przeżywali przygody wspólnie z bohaterami lektury A. Milne pt. „Kubuś Puchatek”. Słuchali fragmentów opowiadań czytanych przez nauczyciela oraz audiobooku,  opowiadali co zapamiętali po ich wysłuchaniu, poznali sylwetkę pisarza A. Milne, rozwiązywali zagadki, krzyżówki, układali puzzle z bohaterami opowiadań, wykonali prace plastyczne. Podsumowaniem wrześniowych zajęć był quiz, do którego przystąpiły wszystkie dzieci. Z wielkim zaangażowaniem wykonywały rozmaite zadania sprawdzające znajomość przeczytanej książki. 

             

                                                                                                                                                               /Jolanta Pankiewicz/