Aktualności

          • 106. rocznica Odzyskania Niepodległości

          • 6

            Z okazji Narodowego Święta Niepodległości nasza szkoła przygotowała wyjątkową uroczystość, która w tym roku przyjęła formę musicalu. Było to niezwykłe wydarzenie, w którym wzięły udział wszystkie dzieci, a wspólne przygotowania zaowocowały pięknym i wzruszającym widowiskiem.

            Musical rozpoczął się od nastrojowych scen, przedstawiających trudne chwile z historii Polski. Uczniowie wcielili się w postacie odgrywając trudy odzyskania niepodległości. W towarzystwie starannie dobranej muzyki, od melodii patriotycznych po współczesne aranżacje, dzieci z zaangażowaniem i powagą przypomniały widzom o najważniejszych momentach naszej historii.

            Na zakończenie akademii pani dyrektor podziękowała wszystkim uczniom za ich pracę oraz nauczycielom za trud włożony w przygotowanie wydarzenia. Zaznaczyła, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o historii naszego kraju oraz wspólne celebrowanie świąt narodowych. Wspomniała również, że takie wydarzenia uczą dzieci nie tylko o przeszłości, ale także o wartościach, które są fundamentem naszej tożsamości.

            Tę niezwykłą uroczystość swoją obecnością uświetnili zacni Goście. Obecni byli księża od lat związani z naszą szkołą: ks. Infułat Jakub Gil, ks. Prałat Jan Franczak oraz ks. Rektor Andrzej Sawulski. Nie zabrakło przedstawicieli władz samorządowych w postaci pana Wacława Zonia – Zastępcy Wójta Gminy Mszana Dolna, pani Agnieszki Zawadzkiej – Przewodniczącej Rady Gminy Mszana Dolna oraz pana Grzegorza Wójcika – Wiceprzewodniczącego Rady Powiatu Limanowskiego. Ponadto jak co roku odwiedzili nas: pani Krystyna Pajka – była dyrektor szkoły, pan Mieczysław Kaczor – sołtys wsi Glisne oraz pani Justyna Trembecka córka Adama Stefana Trembeckiego ps. „Miś” partyzanta AK z oddziału „Adama”.

            Tegoroczna akademia z okazji Święta Niepodległości była dla nas wszystkich wyjątkowym przeżyciem. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu całej społeczności szkolnej stworzyliśmy wydarzenie, które nie tylko dostarczyło wzruszeń, ale także na długo pozostanie w naszej pamięci. Dziękujemy wszystkim za udział, wsparcie i wspólne świętowanie!

          • Realizacja projektu BohaterON w Twojej Szkole

          • W miesiącu październiku 2024 roku uczniowie Szkoły Podstawowej im. Św. Floriana w Glisnem realizowali projekt BohaterON – włącz historię! W ramach ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej. Akcja miała na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku.

            12

            Zajęcia z grupą przedszkolną prowadziła pani Maria Kowal. Uczniowie kl.1 pracowali pod kierunkiem pani Jolanty Pankiewicz, klasy 2 i 3 pod kierunkiem pani Elżbiety Pustelnik, a klasy 5,6,7 i 8 z panią Anną Koza.

             

            Projekt rozpoczął się od przeprowadzenia rozmowy z dziećmi na temat wojny. Podczas zajęć nauczyciele wykorzystali materiały edukacyjne przygotowane w ramach akcji BohaterON x MŁODE GŁOWY w Twojej Szkole 2024, z pomocą których przeprowadzili lekcje z zakresu edukacji historyczno-patriotycznej na temat Powstania Warszawskiego.

             

            Uczniowie klas młodszych oraz przedszkolaki rozwijali empatię oraz umiejętność słuchania ze zrozumieniem pracując na motywach opowiadania Magdaleny Górskiej pt. „Niezwykła piosenka” . Na podstawie słuchowiska uczniowie wyjaśniali w jaki sposób każdy człowiek – mały i duży – może walczyć o wolność. Zapoznali się z funkcjami, jakie pełnili najmłodsi w czasie Powstania Warszawskiego. Zrozumieli, że walka o wolność to nie tylko walka z bronią w ręku. W trakcie zajęć wykonali karty pracy, które pozwoliły im w przyswojeniu tych trudnych zagadnień.

             

            Uczniowie klas starszych rozwijali myślenie kreatywne i krytyczne tworząc leporello na bazie opowiadania. pt. „Tajemniczy pamiętnik” uwzględniając w pracy informacje o Powstaniu Warszawskim, określali swoje emocje oraz zastanawiali się w jaki sposób mogą oni współcześnie pomagać innym?

             

            Młodzież z klasy 7 i 8 została wprowadzona w tematykę Powstania Warszawskiego i losy Powstańców Warszawskich za pomocą filmu edukacyjnego z serii ,,Co Za historia” . Każda z grup wykonała prostą infografikę na temat wylosowanego przez nich zagadnienia w oparciu o metodę 5W+H.

             

            Na zakończenie zajęć uczestnicy prezentowali swoje prace plastyczne oraz dzielili się swoimi spostrzeżeniami. Takie innowacyjne zajęcia były dla wszystkich niezwykłą lekcją wzmacniania poczucia tożsamości narodowej, krzewieniem postawy patriotycznej oraz wrażliwości społecznej.

             

          • Sukcesy naszej szkolnej drużyny Rugby Tag!

          • Nasi uczniowie odnieśli znaczące sukcesy w tegorocznym cyklu turniejów Szkolnej Ligi
            Rugby Tag. Ich zaangażowanie i determinacja przyniosły świetne wyniki, a drużyna z
            Glisnego w kategorii klas 5-6 okazała się jedną z mocniejszych w regionie.

            4

            Rugby Tag to dynamiczna i emocjonująca odmiana rugby, która kładzie nacisk na szybkość,
            zwinność i taktyczne myślenie. Uczniowie od początku roku ciężko pracowali, zarówno na
            treningach, jak i podczas meczów. Dzięki zaangażowaniu i wysiłkom całego zespołu z
            turnieju na turniej zdobywaliśmy coraz wyższe lokaty.


            Skład drużyny:
            Daria Antosz
            Olivia Cież
            Wiktoria Lupa
            Blanka Pustelnik
            Hanna Wójcik
            Emilia Skowronek
            Sylwester Pustelnik
            Michał Skowronek
            Jakub Szynalik

            W turniejach Szkolnej Ligi Rugby Tag, które odbywały się w różnych miejscowościach,
            uczniowie mieli okazję rywalizować z najlepszymi drużynami z innych szkół. Każdy mecz
            był pełen emocji, a młodzi zawodnicy dawali z siebie wszystko, pokazując świetne
            umiejętności i sportowego ducha.
            Jednym z najważniejszych momentów cyklu był finałowy turniej, który odbył się w Lubniu.
            Drużyna z Glisnego, pełna entuzjazmu i energii, pokazała wspaniałą grę, co pozwoliło im
            zająć wysokie 3 miejsce oraz uplasować się tuż za podium w klasyfikacji generalnej w
            kategorii klas 5-6.
            Dodatkowo Sylwester Pustelnik został wyróżniony za swoje indywidualne osiągniecia na
            boisku. Otrzymał nagrodę MVP - dla najlepszych zawodników całego cyklu turniejów.
            Udział w turniejach Szkolnej Ligi Rugby Tag to nie tylko sportowa rywalizacja, ale również
            rozwijanie umiejętności współpracy, budowanie przyjaźni i kształtowanie pozytywnych
            wartości. Nasi uczniowie pokazali, że mają ogromny potencjał i mogą być dumni ze
            swoich osiągnięć, a ich sukcesy stanowią inspirację dla całej społeczności szkolnej.
             

            fot. Marta Jarecka - Kościelniak

          • Wycieczka do Zakopanego klas 7 i 8

          • 1

            W środę 30 października uczniowie klas 7 i 8 wybrali się na wyjątkową wycieczkę do Zakopanego. Podróż pociągiem dostarczyła nam pierwszych emocji, a piękne widoki z okien wprawiły nas w górski nastrój. Nasz dzień w Zakopanem był pełen atrakcji – odwiedziliśmy Iluzja Park, gdzie daliśmy się zaskoczyć niesamowitym efektom i iluzjom! 

            Zwiedziliśmy także zabytkowy drewniany Kościół Matki Boskiej Cżestochowskiej i kaplicę, a na cmentarzu na Pęksowym Brzyzku oddaliśmy chwilę zadumy przy grobach znanych postaci. Spacerując Krupówkami i odwiedzając okolice skoczni narciarskiej, poczuliśmy prawdziwą atmosferę tego miejsca.

            To była pełna wrażeń, niezapomniana wyprawa, która pozostanie z nami na długo! 

          • Pamiętamy o tych, którzy odeszli.

          • Uczniowie naszej szkoły odwiedzili lokalny cmentarz, aby uczcić pamięć tych, którzy już od nas odeszli. Złożyliśmy kwiaty i zapaliliśmy znicze. To szczególny moment zadumy, który uczy nas szacunku dla przeszłości i ludzi, którzy ją tworzyli.

            W ten sposób pokazujemy, że pamięć o tych, którzy odeszli, jest dla nas niezwykle ważna.

          • Słodko i dyniowo, czyli Dzień Ciasteczkowy i Dzień Dyni

          • 11

            W dniu 28 października nasza szkoła zamieniła się w miejsce pełne smaków, kolorów i jesiennej zabawy! Z okazji Dnia Dyni i Dnia Ciasteczkowego uczniowie założyli stroje nawiązujące do dyniowych barw – wszędzie dominowały pomarańczowe i złote akcenty. Ponadto przedszkolaki wykonywali aktywności związane z dynią a także prace plastyczne - malowanie dyni farbami.

            W klasach i na szkolnych stołach królowały różnorodne ciasteczka, które dzieci przyniosły, wymieniając się przepisami i pomysłami. Było słodko, kreatywnie i bardzo pysznie! Dzień pełen jesiennego nastroju oraz smaków stał się okazją do wspólnej zabawy i radości, a także nauki o tradycjach i smakach jesieni.

          • „Spotkania z … Matematyką” - czyli I minikonferencja dla nauczycieli matematyki

          • 2

            Dnia 21 października w naszej szkole odbyła się I minikonferencja zorganizowana dla nauczycieli matematyki ze szkół Gminy Mszana Dolna.

            Honorowym patronatem to wydarzenie objął Wójt Gminy Mszana Dolna, który również uczestniczył w konferencji. Do grona obecnych dołączył również ksiądz proboszcz Andrzej Sawulski, wspierając to wyjątkowe spotkanie swoim uczestnictwem. Spotkanie miało na celu wymianę wiedzy oraz prezentację nowatorskich badań w różnych dziedzinach matematyki.

            Pierwszym punktem programu był wykład prof. Jacka Chmielińskiego pt. „Góry i matematyka”. W swoim wystąpieniu prof. Chmieliński poruszył temat zastosowania matematyki w badaniach geograficznych i geologicznych gór. Uczestnicy mieli okazję zapoznać się z przykładami zastosowań teorii fraktali w opisaniu nieregularności górskich szczytów oraz ich wpływu na ekosystemy. Profesor wspomniał również o polskich matematykach, którzy mieli związek z górami. Wymienił m. in. Janusza Onyszkiewicza - matematyka, himalaistę, polityka oraz Zofię Krygowską, która miała ogromny wpływ na dydaktykę matematyki. Na koniec nawiązał do życiorysu wielkiego polskiego matematyka, Stefana Banacha, który był twórcą analizy funkcjonalnej. Wykład spotkał się z dużym zainteresowaniem, co zaowocowało żywą dyskusją na temat roli analizy funkcjonalnej w codziennym życiu.

            Kolejnym punktem konferencji była prezentacja nauczycielki matematyki, mgr Zofii Kościelniak, pt. “Matematyka Starożytnego Egiptu”. Prezentacja ukazała wkład Egipcjan w rozwój matematyki w kontekście potrzeb praktycznych, takich jak budownictwo, rolnictwo oraz astronomia.  Zwróciła uwagę na metody obliczeniowe, jakie stosowali Egipcjanie oraz na ich system liczbowy. W szczególności podkreśliła znaczenie geometrii w budowie piramid, wspomniała również o cywilizacyjnych osiągnięciach Egipcjan w medycynie, astronomii i kosmetologii.

            Po prezentacji prowadziła warsztaty pt. „Zaginiony papirus”, podczas których uczestnicy mieli okazję pracować nad zadaniami matematycznymi inspirowanymi starożytnymi tekstami. Warsztaty składały się z ćwiczeń dotyczących rozwiązywania problemów związanych z geometrią i arytmetyką. Wszyscy z zapałem podchodzili do zadań, a ich zaangażowanie  sprzyjało twórczej wymianie pomysłów i metod rozwiązania.

          • Gminny Konkurs Ortograficzny – Zaproszenie do udziału!

          • Serdecznie zapraszamy uczniów klas 4–8 szkół podstawowych z terenu Gminy Mszana Dolna
            do wzięcia udziału w Gminnym Konkursie Ortograficznym, który odbędzie się w
            listopadzie 2024 roku w Szkole Podstawowej w Glisnem. Konkurs ma na celu rozwijanie umiejętności poprawnej pisowni,
            promowanie kultury języka oraz zachęcanie uczniów do pogłębiania wiedzy o zasadach
            ortografii.

            Etapy konkursu:
            1. Etap szkolny – eliminacje w każdej szkole, podczas których zostaną wyłonieni
            najlepsi uczniowie.
            2. Etap gminny – finałowy etap, w którym zmierzą się zwycięzcy etapu szkolnego.
            Terminy:
             Etap szkolny: 04.11.2024 r.
             Etap gminny: 25.11.2024 r., który odbędzie się w Szkole Podstawowej im. Świętego Floriana w Glisnem.

            Nagrody:
            Na laureatów czekają atrakcyjne nagrody rzeczowe oraz dyplomy, a także prestiżowy tytuł
            Mistrza Ortografii Gminy Mszana Dolna!

            Zachęcamy uczniów do udziału, a nauczycieli do wsparcia swoich podopiecznych w
            przygotowaniach. Więcej informacji oraz szczegółowy regulamin konkursu dostępny jest u
            nauczycieli polonistów oraz w sekretariacie szkoły.
            Niech najlepszy zwycięży – do zobaczenia na konkursie! 


            RODO:
            Informujemy, że w związku z udziałem w konkursie dane osobowe uczestników będą
            przetwarzane zgodnie z przepisami RODO. Szczegóły dotyczące ochrony danych osobowych
            znajdują się w regulaminie konkursu.

          • Dzieciństwo bez Przemocy – Webinar o Relacjach Rówieśniczych

          • Dnia 17 października uczniowie z klas starszych naszej szkoły wzięli udział w webinarze poświęconym relacjom rówieśniczym, zorganizowanym w ramach kampanii "Dzieciństwo bez Przemocy". Podczas spotkania omówiono, jak tworzyć zdrowe i pełne szacunku relacje z innymi, a także jak radzić sobie w trudnych sytuacjach w grupie. Tematy poruszone podczas webinaru pomogły uczniom zrozumieć znaczenie wsparcia i empatii w kontaktach z rówieśnikami.

            To ważna lekcja, która wzmocniła ich wiedzę na temat budowania dobrych relacji i przeciwdziałania przemocy!

          • Bezpieczeństwo to Podstawa - Wizyta Policjantów w naszej szkole!

          • Dnia 18 października naszych przedszkolaków oraz uczniów klas 1-3 odwiedzili wyjątkowi goście – policjanci! Dzieci miały okazję poznać specyfikę pracy funkcjonariusza, dowiedzieć się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo na co dzień, oraz przypomnieć sobie zasady ruchu drogowego. Policjanci w ciekawy sposób omówili, jak zachowywać się w trudnych sytuacjach oraz jak ważne jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa.

            Na zakończenie spotkania wszyscy uczniowie otrzymali odblaskowe plecaki, które nie tylko będą praktycznym dodatkiem, ale również zapewnią im większe bezpieczeństwo podczas spacerów i drogi do szkoły.

          • Muzyka, która łączy pokolenia – BohaterON x MŁODE GŁOWY w naszej szkole!

          • Nasze przedszkolaki oraz uczniowie 1 i 2 klasy wzięli udział w wyjątkowych zajęciach w ramach projektu BohaterON x MŁODE GŁOWY. Zajęcia opierały się na opowiadaniu „Niezwykła piosenka” autorstwa Magdaleny Górskiej, które w prosty i wzruszający sposób przedstawiło historię Powstania Warszawskiego oczami dzieci. Bohaterowie opowiadania – Maniek, Rózia i Zosia – tworzą piosenkę, która staje się symbolem nadziei i siły w obliczu wojennej rzeczywistości.

            5

            Zajęcia nie tylko przybliżyły dzieciom historię, ale także dzięki wsparciu psycholożki Joanny Szulc, ekspertki projektu „MŁODE GŁOWY”, pomogły im lepiej zrozumieć emocje towarzyszące trudnym wydarzeniom. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach, śpiewali piosenkę oraz tworzyli rysunki, wyrażając swoje przemyślenia na temat odwagi i przyjaźni.

            To ważne, by młode pokolenie nie tylko poznawało historię, ale także rozwijało empatię i zrozumienie dla wartości, które pomagają nam w trudnych chwilach.

          • BohaterON w Twojej Szkole – Edukacja z Misją Historyczno-Patriotyczną

          • Z dumą informujemy, że nasza szkoła dołączyła do tegorocznej edycji BohaterON w Twojej Szkole. Uczniowie wezmą udział w specjalnie przygotowanych lekcjach, podczas których będą zgłębiać historie bohaterów Powstania Warszawskiego oraz łączyć te wydarzenia z wyzwaniami, przed którymi stoi dzisiejsza młodzież. Lekcje te opierają się na opowiadaniach i materiałach edukacyjnych dostosowanych do różnych grup wiekowych, które pomagają zrozumieć, jak ważne są wartości patriotyczne i jak można je realizować we współczesnym świecie.

            BohaterON w Twojej Szkole to wyjątkowa inicjatywa edukacyjna skierowana do szkół i innych placówek oświatowych, która łączy naukę o historii z nowoczesnym podejściem do patriotyzmu. Głównym celem programu jest przekazywanie wiedzy na temat Powstania Warszawskiego oraz promowanie postaw patriotycznych w sposób przystępny i dostosowany do współczesnej młodzieży.

            Projekt ten ma na celu uhonorowanie bohaterów Powstania Warszawskiego, a także pomoc uczniom w zrozumieniu historii Polski XX wieku. W jego ramach nauczyciele otrzymują konspekty zajęć oraz różnorodne materiały edukacyjne, które zostały przygotowane we współpracy z ekspertami z dziedziny metodyki nauczania. Materiały te są przeznaczone do realizacji na lekcjach historii, języka polskiego, zajęciach wychowawczych oraz dodatkowych, co pozwala na kompleksowe podejście do edukacji patriotycznej.

            Tegoroczna edycja akcji jest szczególna, ponieważ zbiegła się z 80. rocznicą wybuchu Powstania Warszawskiego. W ramach tego jubileuszu BohaterON połączył siły z projektem MŁODE GŁOWY, który koncentruje się na zdrowiu psychicznym młodzieży. Opracowane zostały treści, które pomagają nauczycielom w poruszaniu trudnych tematów emocjonalnych w sposób bezpieczny i przystępny. Elementem nowym w tej edycji jest seria „Kwadrans dla MŁODYCH GŁÓW”, w której psycholożka Joanna Szulc udziela wskazówek i zadań do pracy z młodzieżą.

          • Ty Decydujesz Jak Reagujesz – Wsparcie dla Uczniów w Walce z Przemocą i Agresją

          • Nasza szkoła uczestniczy w programie "Ty Decydujesz Jak Reagujesz", którego głównym celem jest wzmacnianie odporności psychicznej uczniów oraz zapobieganie agresji rówieśniczej. Projekt finansowany z budżetu Województwa Małopolskiego jest odpowiedzią na rosnące wyzwania związane z problemami emocjonalnymi dzieci i młodzieży.

            W ramach programu szkoła organizuje:

            • Warsztaty dla uczniów, mające na celu rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem i emocjami, a także budowanie pozytywnych relacji z rówieśnikami. Warsztaty są dostosowane do różnych grup wiekowych i obejmują zajęcia zarówno dla najmłodszych (klasy 1-3), jak i starszych uczniów (klasy 5-8).
            • Szkolenia dla nauczycieli, prowadzone przez specjalistów takich jak terapeuci, psychologowie i pedagodzy, którzy pomagają kadrze lepiej zrozumieć potrzeby emocjonalne uczniów i przeciwdziałać przemocy w szkołach.Projekt ma na celu zwiększenie poczucia bezpieczeństwa w szkołach, podnosząc poziom świadomości zarówno u uczniów, jak i nauczycieli, oraz zmniejszenie nasilenia problemów psychicznych u dzieci i młodzieży.

          • Mali Wielcy Odkrywcy – Eksperymentujemy i uczymy się poprzez doświadczenie!

          • Nasza szkoła z dumą bierze udział w ogólnopolskim programie "Mali Wielcy Odkrywcy", który ma na celu rozwijanie pasji do nauki i poznawania świata poprzez eksperymenty i praktyczne doświadczenia. Program skierowany jest do przedszkolaków, a jego celem jest zainspirowanie najmłodszych do zadawania pytań, przeprowadzania obserwacji i poznawania tajemnic przyrody w sposób ciekawy i angażujący.

            Każdy etap programu obejmuje konkretne tematy:

            • Etap 1: Drzewa – dzieci uczą się o fotosyntezie, poznają różne gatunki drzew i ich owoce, wykonują ćwiczenia sensoryczne.
            • Etap 2: Woda – mali odkrywcy zgłębiają tajniki stanów skupienia wody, jej gęstości oraz złudzeń optycznych.
            • Etap 3: Jednostki miary – dzieci poznają zasady określania długości, masy, temperatury, objętości i czasu.Program ten promuje edukację opartą na doświadczeniach, a jego uczestnicy nie tylko poznają świat nauki, ale również rozwijają zdolności logicznego myślenia i współpracy w grupie.

          • Warsztaty pełne wartościowej wiedzy - Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego

          • 1

            W dniu 10 października 2024 roku w naszej szkole odbyły się warsztaty z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego, mające na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat zdrowia psychicznego oraz promowanie sposobów radzenia sobie ze stresem i emocjami. Zajęcia spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem, a uczniowie zdobyli nową wiedzę i praktyczne narzędzia, które mogą wykorzystywać na co dzień. Warsztaty te podkreśliły, jak ważne jest dbanie o zdrowie psychiczne w procesie rozwoju młodych ludzi.

          • Akademia Ślubowania Klasy Pierwszej – „W Królestwie Kredkolandii”

          • 6

            Dnia 11 października 2024 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji ślubowania uczniów klasy pierwszej. Dzieci, pełne entuzjazmu i radości, wkroczyły w świat szkolny, uczestnicząc w specjalnie przygotowanym przedstawieniu pt. „W Królestwie Kredkolandii”.

            W trakcie występu mali artyści wykonywali różnorodne zadania, aby zdobyć symboliczne kredki, które oznaczały ich gotowość do bycia prawdziwymi uczniami. Za każdy recytowany wierszyk, zaśpiewaną piosenkę czy rozwiązane zagadki, dzieci otrzymywały kredki od Króla Kredkolandii, który osobiście nadzorował ich postępy oraz królewskiego Gwardzisty.

            Występ dzieci wzbudził ogromne wzruszenie i podziw wśród zgromadzonych rodziców, nauczycieli i gości. Na zakończenie ceremonii pierwszoklasiści złożyli uroczyste ślubowanie, po czym zostali oficjalnie przyjęci do grona uczniów naszej szkoły.

            Cała uroczystość była pełna pozytywnych emocji i na długo pozostanie w pamięci zarówno dzieci, jak i dorosłych.

          • BIERZEMY UDZIAŁ W KAMPANII DZIECIŃSTWO BEZ PRZEMOCY

          • Szkoła Podstawowa w Glisnem włącza się w ogólnopolską kampanię „Dzieciństwo bez przemocy”, której celem jest podnoszenie świadomości na temat przemocy wobec dzieci oraz promowanie wychowania bez stosowania kar cielesnych. W ramach tej inicjatywy zostaną zorganizowane specjalne zajęcia dla uczniów, rodziców i nauczycieli, aby wspólnie budować atmosferę zrozumienia, wsparcia i bezpieczeństwa w środowisku szkolnym i domowym.

             

            Zajęcia dla dzieci

            Uczniowie będą uczestniczyć w warsztatach prowadzonych przez pedagogów i psychologów, które skupią się na rozpoznawaniu emocji, radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami oraz rozwoju umiejętności komunikacji bez agresji. Program ma na celu pokazanie dzieciom, jak rozwiązywać konflikty w sposób spokojny i konstruktywny oraz gdzie mogą szukać pomocy, jeśli doświadczają przemocy.

            Spotkania z rodzicami

            Dla rodziców zaplanowano specjalne sesje, które pomogą zrozumieć, jak ważna jest rola rodzica w kształtowaniu zdrowego, emocjonalnego rozwoju dziecka. Na warsztatach będą omawiane m.in. sposoby radzenia sobie z trudnymi emocjami dziecka, jak skutecznie stosować metody wychowawcze bez przemocy oraz gdzie szukać wsparcia w sytuacjach trudnych.

            Szkolenia dla nauczycieli

            Również kadra pedagogiczna zostanie objęta szkoleniami, które pomogą w rozpoznawaniu symptomów przemocy i odpowiednim reagowaniu. Nauczyciele będą doskonalić swoje umiejętności w zakresie pracy z dziećmi z doświadczeniem przemocy oraz w zakresie współpracy z rodzicami i specjalistami.

            Dzięki wspólnym wysiłkom szkoła w Glisnem chce stworzyć środowisko, w którym każde dziecko czuje się bezpieczne, zrozumiane i otoczone wsparciem. Inicjatywy te mają na celu wzmocnienie więzi między szkołą a rodzinami oraz budowanie pozytywnych relacji opartych na wzajemnym szacunku.

          • Pierwszaki w Akcji – Pieczemy Jabłecznik!

          • 3

            W dniu 9 października 2024 r. uczniowie klasy 1 mieli niezwykłą okazję, by spróbować swoich sił w kuchni. Pod okiem wychowawczyni przygotowali pyszne ciasto-jabłecznik! Dzieci z zapałem obierały jabłka, mieszały składniki i układały wszystko na blasze. Zabawa była przednia, a w całej szkole unosił się słodki zapach pieczonego ciasta. Na koniec wszyscy uczniowie mieli okazję spróbować swojego wypieku, który smakował wyśmienicie. To był dzień pełen radości i nowych doświadczeń!

             

          • Nasza Szkoła Przystąpiła do Programu „Młode Głowy”!

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiego programu „Młode Głowy” – inicjatywy, która ma na celu wsparcie młodzieży w rozwijaniu kompetencji społecznych, emocjonalnych oraz mentalnych, przygotowując ich do wyzwań współczesnego świata. Program ten jest odpowiedzią na rosnące potrzeby młodych ludzi w zakresie zdrowia psychicznego, świadomego zarządzania emocjami i rozwijania umiejętności radzenia sobie ze stresem.

            Czym jest Program „Młode Głowy”?

             

             

            „Młode Głowy” to kompleksowy projekt, który obejmuje różnorodne działania edukacyjne i profilaktyczne skierowane do uczniów, nauczycieli oraz rodziców. Jego celem jest stworzenie bezpiecznej przestrzeni do rozmów na temat emocji, stresu, relacji międzyludzkich i zdrowia psychicznego. Program promuje otwartość, empatię i rozwój inteligencji emocjonalnej, co jest kluczowe dla prawidłowego rozwoju dzieci i młodzieży.

            Dzięki uczestnictwu w „Młodych Głowach”, nasza szkoła zyska dostęp do licznych narzędzi i materiałów dydaktycznych, które wspomagają uczniów w nabywaniu umiejętności niezbędnych do radzenia sobie z trudnymi emocjami i sytuacjami. Ponadto, program wspiera kadrę pedagogiczną w rozwijaniu kompetencji z zakresu wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, dzięki czemu nauczyciele mogą jeszcze lepiej reagować na potrzeby młodzieży.

            Cele programu

             

             

            Celem „Młodych Głów” jest wspieranie zdrowia psychicznego i emocjonalnego młodzieży poprzez:

            • Rozwijanie samoświadomości – uczniowie uczą się rozpoznawać i nazywać swoje emocje, a także rozumieć, jak wpływają one na ich codzienne funkcjonowanie.
            • Kształtowanie umiejętności radzenia sobie ze stresem – program uczy technik relaksacyjnych, metod radzenia sobie z trudnymi sytuacjami oraz sposobów na redukcję napięcia.
            • Budowanie zdrowych relacji – uczestnicy dowiadują się, jak budować oparte na szacunku relacje z rówieśnikami, rodzicami i nauczycielami, co jest kluczowe dla tworzenia wspierającej społeczności szkolnej.
            • Wzmacnianie poczucia własnej wartości – program pomaga młodzieży w budowaniu pozytywnego obrazu siebie i rozwijaniu pewności siebie.

            Dlaczego to ważne?

             

             

            Dzisiejszy świat stawia przed młodymi ludźmi wiele wyzwań – od presji związanej z nauką, po trudności w relacjach międzyludzkich, a także szeroki dostęp do technologii i mediów społecznościowych, które mogą przyczyniać się do wzrostu stresu i lęku. Coraz częściej obserwuje się również problemy związane z niską samooceną oraz trudności w radzeniu sobie z emocjami.

            Jakie korzyści przyniesie uczestnictwo w programie?

             

             

            • Warsztaty i zajęcia – uczniowie będą mieli okazję uczestniczyć w regularnych zajęciach poświęconych rozwijaniu umiejętności radzenia sobie ze stresem, budowania relacji i zwiększania samoświadomości.
            • Wsparcie dla nauczycieli – kadra pedagogiczna będzie regularnie uczestniczyć w szkoleniach, które umożliwią jeszcze lepszą opiekę nad uczniami, szczególnie w trudnych dla nich sytuacjach.
            • Zaangażowanie rodziców – program obejmuje także warsztaty dla rodziców, które pomogą im zrozumieć emocjonalne potrzeby swoich dzieci i wspierać je w rozwoju.

            Wspólna przyszłość

             

             

            Jesteśmy dumni, że możemy być częścią tak ważnej inicjatywy, jaką jest program „Młode Głowy”. Wierzymy, że dzięki temu nasza szkoła stanie się miejscem, w którym uczniowie będą czuli się bezpiecznie, będą mogli otwarcie rozmawiać o swoich emocjach i rozwijać się w pełni – zarówno intelektualnie, jak i emocjonalnie.

            Zapraszamy wszystkich uczniów i rodziców do zaangażowania się w ten program. Wspólnie możemy stworzyć lepszą, bardziej wspierającą społeczność szkolną!

          • Przejdź na jasną stronę mocy i powiedz STOP przemocy, czyli Międzynarodowy Dzień bez Przemocy w naszej szkole

          • W środę 2 października 2024r obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień bez Przemocy, dlatego w tym dniu w naszej szkole odbyły się warsztaty na temat przemocy i cyberprzemocy rówieśniczej poprowadzone przez pedagogów.

            Przemoc rówieśnicza stała się tak powszechna, że uczniowie coraz rzadziej na nią reagują. Podczas zajęć uczestnicy warsztatów dowiedzieli się, dlaczego trzeba zgłaszać dorosłym przypadki stosowania przemocy wobec innych i w jaki sposób to robić. Zajęcia zostały urozmaicone o materiał pomocniczy w formie filmu video, kart pracy-historie uczniów dotkniętych przemocą w szkole. Uczniowie mieli także możliwość pracy z tablicą interaktywną, na której samodzielnie tworzyli mapę myśli na temat „Co to jest przemoc?”.

    • Logowanie