Wraz z nastaniem pięknej wiosny przedszkolaki wybrały się z wizytą do pszczół do pasieki Państwa Lupa. Krocząc po osiedlu Krupy w Glisnem oczom naszym ukazała się piękna pasieka z  rzeźbionymi ulami.  Wokół słychać było bzyczenie małych pszczółek. Po tym magicznym miejscu oprowadziła nas babcia Julci, która opowiadała mnóstwo ciekawostek na temat tych pracowitych owadów. Dzieci oglądałaby  różne przyrządy służące do pozyskiwania miodu. Widziały ramki na miód, specjalny strój pszczelarza, wielką maszynę, którą trzeba mocno kręcić, żeby pozyskać złocisty miód. Widziały również specjalne kosze, które pomagają w przenoszeniu matki pszczoły do innego ula. Dzieciom bardzo podobał się podkurzacz, który służy do  oddymiania pszczół. Święty Ambroży, patron pszczelarzy, czuwał nad nami, żeby nikomu nie przydarzyła  się żadna niemiła przygoda.

Dzieci z uwagą  przysłuchiwały się temu, co opowiada pani. Odchodząc z pasieki przedszkolaki zostały obdarowanie słoiczkami z miodem oraz naklejkami i pszczółkowymi balonikami.

W ramach naszego projektu poznaliśmy kolejny zawód. Dziękujemy Julci i jej babci z wspaniałe przyjęcie i mnóstwo ciekawostek na temat życia pszczół.

Możemy się pochwalić, że zakończyliśmy kolejny etap zmagań z literatura dziecięcą. Tym razem na zajęciach rozwijających uczniowie z klasy 2 i 3 słuchali i czytali samodzielnie wiersze trzech poetów: Juliana Tuwima, Jana Brzechwy i Danuty Wawiłow.  Uczniowie wykazywali się na zajęciach znajomością przeczytanych tekstów min. rysując ilustracje do wierszy wybranymi technikami np. wydrapywania czarnej farby, wcielając się w aktorów i odgrywając scenki do wierszy, bawiąc się np. wykonując balonowego kundla do wiersza Danuty Wawiłow. Nieodzowną częścią zajęć było też poznanie życia i twórczości autorów wierszy.

Dzieciom bardzo podobały się zajęcia, zwłaszcza chwile kiedy mogły wcielić się w aktorów.

                                                                                                                                    / J.Pankiewicz/

Nowa galeria Dzień Ziemi została dodana do albumu fotograficznego

 27 kwietnia odbył się w naszej szkole ,,DZIEŃ ZIEMI''. Uczniowie klasy IV i V przygotowali, w ramach zajęć rozwijających ,krótkie przedstawienie pt. ,, Szanuj Ziemię". Przekazali w nim, jak duże znaczenie dla naszej planety ma segregowanie śmieci, oraz jak w ciekawy sposób można wykorzystywać odpady np. wykonując 

z nich oryginalne stroje. Po przedstawieniu wszystkie klasy wzięły udział w ekologicznym quizie i poradzili sobie bezbłędnie odpowiadając na prawie wszystkie pytania dotyczące ochrony środowiska. 

Klasy: II, III, IV i V wykonały także przepiękne plakaty. Efekty ich pracy można obejrzeć w galerii poniżej.

   Mamy nadzieję, że ten dzień na długo pozostanie w pamięci nas wszystkich, bo każdy człowiek jest zależny od Ziemi i musi o nią zawsze dbać.

!7 maja świętowaliśmy imieniny naszej szkoły. I to w stylu zagórzańskim! 

Z tej okazji mogliśmy obejrzeć przedstawienie przygotowane przez uczniów klasy 4 i 5, do którego inspiracją była opowieść „Maziorz” z książki „Czytanka Zagórzańska”. Następnie odbyły się szkolne eliminacje do Konkursu Czytelniczo – Plastycznego „V Góralskie Cytanie” Gwarowych Tekstów Literatury Regionalnej Ziemi Zagórzańskiej. Polegały one na czytaniu gwarą tekstów z „Zagórzańskiej Czytanki” przez uczniów klas 2- 8 biorących udział w konkursie.  Do dalszego etapu przeszli z klas młodszych: Michał Skowronek i Olivia Cież, a z klas starszych: Jakub Majkowski i Amelia Piekarczyk.

Aby sprawdzić  wśród dzieci znajomość  tekstów z „Czytanki Zagórzańskiej” panie  wychowawczynie przygotowały quizy z pytaniami  do wybranych opowieści.  Wszystkie zespoły biorące udział w zmaganiach wykazały się ogromną wiedzą i w związku  z tym zostały nagrodzone słodkimi upominkami.

Na koniec rozstrzygnięta została część plastyczna konkursu. Wszystkie prace plastyczne były wspaniałe i pomysłowe, ale jury musiało wybrać tylko po dwie z każdej kategorii wiekowej. Do etapu pozaszkolnego przeszły prace Michała Skowronka, Olivii Cież, Eryka Chwały i Jakuba Łacny. Gratulujemy wszystkim uczestnikom szkolnego etapu konkursu i życzymy dalszych sukcesów i wysokich miejsc na etapie wojewódzkim!

Uczniowie klas II-III wzięli udział w projekcie „Poznaj Polskę”.  Dzięki wsparciu finansowemu dzieci mogły uczestniczyć w przedsięwzięciu, które ma na celu wspomóc realizację podstawy programowej oraz uatrakcyjnić zdobywanie wiedzy. 

28 IV 2022r. o godz. 7.45 wyruszyliśmy na wycieczkę do Krakowa. Tym razem podczas wycieczki towarzyszyła nam pani pilot, która była naszym przewodnikiem. Pierwszym punktem naszej wycieczki było Muzeum Lotnictwa Polskiego. Muzeum zajmuje mały fragment terenu i część obiektów dawnego lotniska wojskowego Rakowice-Czyżyny. Było to jedno z najstarszych stałych lotnisk w Europie. Założone zostało w 1912 roku dla potrzeb lotnictwa Austro-Węgier.  

Pomimo, iż dzieci wiedziały gdzie jadą, to wjeżdżając na teren Muzeum z zachwytem podziwiały widoczne samoloty, które jak się okazało nie były jedynymi i najciekawszymi eksponatami. W muzeum powitał nas przewodnik, który oprowadził nas po muzeum, pokazując inne, ciekawe samoloty schowane w hangarach. Podczas spaceru przewodnik z pasją opowiadał historie samolotów oraz pilotów, którzy na nich latali. Mogliśmy zobaczyć je bliska, a nawet wejść do środka oraz poznać ich historię. Podziwialiśmy pierwsze samoloty, helikoptery, samoloty wojskowe oraz pasażerskie. Widzieliśmy m.in. helikopter papieski, policyjny, a także samolot wykonany przez konstruktora w swoim małym mieszkaniu w bloku. 

Pełni wrażeń ruszyliśmy dalej. Tym razem nasza pani Pilot, która jest przewodnikiem po Krakowie zaprowadziła nas na Krakowski Rynek. Najpierw opowiedziała legendę o Krakowskim hejnale i Zaczarowanych gołębiach, następnie wysłuchaliśmy Hejnału z wieży Mariackiej granego przez hejnalistę na 4 strony świata. Spacerując po Rynku opowiedziała kolejną legendę o budowie mariackich wież przez pewnych braci. Pokazała legendarny nóż wiszący u wejścia do Sukiennic. Siedząc pod pomnikiem Adama Mickiewicza dowiedzieliśmy się czym są Sukiennice, oraz podziwialiśmy Kościół Mariacki. Zwiedziliśmy również znajdujący się w pobliżu Kościół Franciszkanów, gdzie podziwialiśmy na ścianach piękne kwiaty (nasturcje, maki itp.) namalowane na przez S. Wyspiańskiego oraz cudowne witraże. Kolejnym punktem naszej wycieczki było zwiedzanie Ogrodu Botanicznego. Jak się później okazało dzieci były zachwycone roślinnością ogrodu. Pani przewodnik z wielkim zaangażowaniem i pasją opowiadała o rodzimej roślinności, jak również o egzotycznych okazach znajdujących się w szklarniach, czy w muzeum. Uczniowie z zapartym tchem słuchali opowieści o roślinach i oglądali m.in.  palmy, kaktusy, bananowca, pomarańczę, cytrynę, kawę, bawełnę, olbrzymie liście, które udźwigną nawet dziecko, rośliny mięsożerne czy mimozę, które to okazały się największym hitem. Na zakończenie obiecały p. przewodnik Magdalenie, że na pewno tu jeszcze wrócą, a przynajmniej postarają się obserwować profil Ogrodu Botanicznego, aby móc zobaczyć Selenicereus zwany też "królową nocy". To pnący kaktus rosnący w Meksyku i na Karaibach. Jego duże, białe kwiaty (do 30 cm średnicy) otwierają się tylko na jedną noc. Zapylane są przez motyle nocne. Owoce, osiągające 8 cm długości, są jadalne. Kwiat, kwitnie tylko jedną noc, ale obsypuje go kilkadziesiąt kwiatów.  

Na zakończenie wycieczki zmęczeni, ale szczęśliwi i pełni wrażeń poszliśmy na obiad, a następnie udaliśmy się do domu. 

Oglądając pamiątkowe zdjęcia możemy stwierdzić, iż zaplanowane zamierzenia zostały w pełni zrealizowane. W tych niezwykłych miejscach, uczniowie poznali historię samolotów oraz zobaczyli niesamowite organizmy roślinne, które żyją nawet setki lat. Wycieczka na długo pozostanie w naszej pamięci.